معلم حاسب الى - المنطقة الشرقية السعودية
٢٢١ وظائف شاغرة
<p>الوصف الوظيفي الموقع: الخبر، المنطقة الشرقية، المملكة العربية السعودية المدرسة/الموقع: المدرسة البريطانية بالظهران - SVS القسم/الإدارة: المدرسة بالكامل نوع الوظيفة: معلم/ة المرحلة: ابتدائي المنهج/المرحلة الأساسية 1 أيام العمل/الساعات: 191/8 ساعات يومياً حالة الوظيفة: دوام كامل رمز الراتب: معلم/ة المتقدمون المؤهلون: سعودي الجنسية، تابِع تاريخ البدء بالوظيفة: في أقرب وقت ممكن تاريخ التقديم: حتى الإشغال تقارير إلى: سايمون فاولر، المدير رقم التعيين: 06-2PHONE_NUMBER الملخص: مدرسة قرية سارة هي مدرسة ابتدائية بريطانية تتبع المنهج الوطني لإنجلترا للأطفال من عمر أربع سنوات (الاستقبال) حتى 11 عامًا (السنة 6). نخدم مجتمع مجمع قرية سارة الذي يتكون في الغالب من موظفين يعملون لدى شركة بريطانية. مدرسة قرية سارة هي جزء من مجموعة المدارس الدولية، وهي منظمة غير ربحية تضم 5 مدارس دولية أمريكية وبريطانية في المنطقة الشرقية من المملكة العربية السعودية. مهمتنا هي: نلهم الابتكار والعمل بتعاطف وهو أمر مركزي في كل ما نقوم به. نحن مدرسة صغيرة تقرب المساحة الإجمالية لعدد طلابنا نحو 85 طالباً تقريباً، أحجام الفصول تتراوح من 8 إلى 17 طالباً. هناك فصل واحد لكل مجموعة سنة وكل فصل لديه معلم مخصص ومساعد تدريس. لدى الطلاب مجموعة من المواد المتخصصة بما في ذلك العربية والفنون وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والموسيقى وتربية بدنية وتربية صحية ونفسية واجتماعية والاسبانية. نحن مدرسة مجهّزة تجهيزاً جيداً للغاية حيث تمتلك جميع الفصول الدراسية إمكانية الوصول إلى أحدث التكنولوجيا والموارد. نحن نبحث عن معلمة/معلم مفعم بالديناميكية والابتكار ليكون عضوًا رئيسيًا في فريق التدريس المتنوع والمتعاطف لدينا، وسيكون مسؤولًا عن تقديم تجارب تعلم جذابة وشمولية لطلابنا في السنة الثانية. ستكون مسؤولاً عن تطوير بيئة تعليمية محفّزة مع توفير مستمر داخل الصف وخارجه. واجبات الوظيفة: من المتوقع من المرشح الناجح: إظهار الالتزام بسلامة وأمن الأطفال والشباب (حماية الأطفال) تخطيط وتقديم الدروس وفق أهداف المنهج الوطني في إنجلترا تطوير وتقييم وتRevise وثائق المنهج والتخطيط لدعم التدريس والتعلم تقديم برنامج نشط عملي ومتمحور حول الطالب لتعزيز التعلم وتطوير المهارات تطوير مناطق توفير محسّنة معرفة في فصولك بما يتماشى مع التوفير المستمر ملاحظة ورصد وتسجيل تقدم الطلاب إلهام الأطفال بالحماس وحب التعلم الاستجابة بشكل مناسب لمجموعة الاحتياجات والقدرات الفردية داخل الصف إظهار الإبداع والاستعداد للابتكار إلهام العمل التعاطفي المساهمة بشكل إيجابي في ثقافة المدرسة وبيئتها فهم جيد لتقنيات التعليم وكيفية تطبيقها لتعزيز学习 المرونة والقدرة على التكيف مع التغييرات - مثل المدرسة الافتراضية/التعلم عن بُعد أداء واجبات أخرى كما يكلف بها المدير/ة المساعدون/المساعدات. المؤهلات والمعرفة: المرشح المثالي سيحمل: شهادة جامعية في مجال التخصص المطلوب. شهادة تدريس حالية في المجال الموضوعي المطلوب. يجب أن تكون الشهادة من مؤسسة معترف بها وطنياً. يجب أن يتمكن معلمو الفصول من إثبات خبرة وشهادة تدريس في برامج مدرسية مماثلة للوظيفة المتقدم إليها (المفضل). الخبرة والمهارات: المرشح المثالي سيملك: الخبرة: خبرة سابقة كمُعلم/ة مرحلة أساسية 1. خبرة سابقة في التوفير المستمر. خبرة في Google Workspace. المهارات: القدرة على إظهار سجل من التطوير المهني المستمر. مهارات اتصال ممتازة باللغة الإنجليزية، لفظاً وكتابة. مهارات تواصل بين شخصية جيدة في التواصل مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء. القدرة على إشراف الطلاب في أماكن غير الصف. القدرة على العمل بشكل مستقل وضمن فريق. القدرة على قيادة نشاط بعد المدرسة. متعاطف ومُرحب. الرمز الوظيفي: 06-2PHONE_NUMBER</p><p><strong>الملف الشخصي المرشح المرغوب</strong></p><h2>المؤهلات والمعرفة</h2>
<p>المرشح المثالي سيملك:</p>
<ul>
<li>شهادة جامعية في مجال التخصص المطلوب.</li>
<li>شهادة تدريس حالية في المجال المطلوب.</li>
<li>يجب أن تكون الشهادة من مؤسسة معترف بها وطنياً،</li>
<li>يجب أن يكون معلمو الصفوف قادرين على إثبات خبرة وشهادة تدريس في برامج مدرسية مماثلة للوظيفة المطلوب التقدم لها (يفضل).</li>
</ul>
<h2>الخبرة والمهارات</h2>
<p>المرشح المثالي سيملك:-</p>
<ul>
<li><strong>الخبرة:</strong></li>
<li>خبرة سابقة كمُعلم/ة مرحلة أساسية 1.</li>
<li>خبرة سابقة في التوفير المستمر.</li>
<li>خبرة في Google Workspace.</li>
<li><strong>المهارات:</strong></li>
<li>القدرة على إثبات سجل من التطوير المهني المستمر.</li>
<li>مهارات اتصال ممتازة باللغة الإنجليزية، لفظاً وكتابة.</li>
<li>مهارات تواصل بين شخصية جيدة في التفاعل مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء.</li>
<li>القدرة على إشراف الطلاب في أماكن غير الصف.</li>
<li>القدرة على العمل بشكل مستقل وضمن فريق.</li>
<li>القدرة على قيادة نشاط بعد المدرسة.</li>
<li>متعاطف ومتفهم.</li>
</ul>
<p>نحن نبحث عن معلم فنون لتدريس طلابنا في المدرسة الثانوية. سيكون معلم الفن جزءًا من قسم فنون ديناميكي وناجح للغاية.</p><p>من المتوقع من المرشح الناجح أن:</p><ul><li>يظهر الالتزام بسلامة وأمن الأطفال والشباب (حماية الطفل).</li><li>يكون مرنًا وقابلًا للتكيف مع التغييرات بما في ذلك التغييرات فيما يتعلق بالتعلم عن بُعد إذا لزم الأمر.</li><li>يخطط ويقدّم دروس فنون عالية المدرسة وفنّان بصري IB بما يتماشى مع أهداف ومناهج محددة وواضحة ومُوثقة.</li><li>يقدّم برنامجًا نشطًا وتفاعليًا ومتمحورًا حول الطالب لتعزيز التعلم في دورات الفن لطلاب في مستويات المدرسة الثانوية.</li><li>يرشِد ويدعم طلاب IB في تطوير محافظهم.</li><li>يحافظ على سجلات حضور الطلاب والدرجات والسجلات الأخرى المطلوبة.</li><li>يقيم ويصنف أعمال الطلاب الصفية ومهامهم.</li><li>يجمع ويُدار ويُقدّر الامتحانات.</li><li>يساعد الطلاب الذين يحتاجون إلى مساعدة إضافية في مقرراتهم الدراسية.</li><li>يراقب ويرصد ويسجل تقدم الطلاب.</li><li>يرد بشكل مناسب على مجموعة الاحتياجات والقدرات الفردية داخل الصف.</li><li>يبدأ ويسهّل ويدير مناقشات الصف.</li><li>يخطّط ويُسهل المعارض وعروض الفن للطلاب لعرض أعمالهم.</li><li>يخطّط ويقيّم ويعدل المناهج ومحتوى المقررات ومواد وطرق التدريس.</li><li>يبقى مطلعًا على التطورات في المجال من خلال قراءة الأدبيات الراهنة والتحدث مع الزملاء والمشاركة في المؤتمرات المهنية.</li><li>يتعاون مع الزملاء لمعالجة قضايا التدريس والبحث العلمي.</li><li>يدعم مبادرات المدرسة والقطاع بمهنية.</li><li>يظهر الإبداع.</li><li>يخدم في لجان أكاديمية أو إدارية تتعامل مع سياسات المؤسسة والمسائل القسمية والقضايا الأكاديمية.</li><li>يوفّر إشرافًا على الطلاب خلال الأنشطة بعد المدرسة أو تدريب/مساعدة تدريب الفريق الرياضي.</li><li>يحافظ على بيئة تعليم آمنة للطلاب والموظفين في جميع الأوقات.</li><li>أداء واجبات أخرى كما يكلفه نائب المدير أو المدير.</li></ul><p>سيكون المرشح المثالي لديه:</p><ul><li>درجة البكالوريوس كحد أدنى (يفضل درجة الماجستير).</li><li>شهادة كمعلم.</li></ul><p>سيكون المرشح المثالي لدى:</p><ul><li>خبرة كمعلم فن، ويفضل في مستويات المدرسة الثانوية.</li><li>إتقان ممتاز للغة الإنجليزية، كتابةً وتحدثًا.</li><li>مهارة إدارة صف متطورة للغاية.</li><li>مهارات تواصل شفهية وكتابية مميزة.</li><li>معرفة سليمة بجوتس وجوجل سوت وMicrosoft Office.</li><li>نضج للتعامل مع مجموعة من المواقف.</li><li>الولاء ومستوى سريّة عالٍ.</li></ul><p><strong>الملف الوظيفي المطلوب</strong></p><p>سيكون المرشح المثالي لديه:</p><ul><li>درجة البكالوريوس كحد أدنى (يفضل درجة الماجستير).</li><li>شهادة كمعلم.</li><li>خبرة كمعلم فن، ويفضل في مستويات المدرسة الثانوية.</li><li>إتقان ممتاز للغة الإنجليزية، كتابةً وتحدثًا.</li><li>مهارة إدارة صف متطورة للغاية.</li><li>مهارات تواصل شفهية وكتابية مميزة.</li><li>معرفة سليمة بجوتس وجوجل سوت وMicrosoft Office.</li><li>نضج للتعامل مع مجموعة من المواقف.</li><li>الولاء ومستوى سريّة عالٍ.</li></ul>
<p>نحن نبحث عن معلم موهوب ومتحمس للغة الإنجليزية وآدابها لينضم إلى قسم اللغة الإنجليزية الديناميكي لدينا. سيُدرّس المرشح الناجح لغة الإنجليزية وآدابها في KS3، بالإضافة إلى لغة الإنجليزية واآدابها في KS4 من Edexcel IGCSE. قد تكون هناك أيضاً فرصة للانضمام إلى فريق المستوى الأول (A Level) لتدريس لغة الإنجليزية وآدابها في Edexcel A Level. نحن نبحث عن معلم ملهم يعشق الإنجليزية، ملتزم بتحقيق نتائج ممتازة للطلاب، ويرغب في الإسهام بشكل إيجابي في القسم الأوسع للغة الإنجليزية.</p><p>سيكون بإمكان المرشح الناجح أن يؤدي بفعالية ما يلي:</p><ul><li>إظهار الالتزام بسلامة وأمن الأطفال والشباب (حماية الطفل).</li><li>تقديم دروس جذابة وشاملة عبر KS3/4، مع التمييز وفقاً لقدرات النطاق الكامل.</li><li>إظهار القدرة على نقل الأفكار والمعلومات بوضوح وبراعة.</li><li>امتلاك الحزم في إدارة الفصل الدراسي.</li><li>تخطيط وتقديم الدروس وفق الأهداف والمخرجات لمناهج محددة وواضحة التوثيق.</li><li>تخطيط وتدريس منهج متمحور حول الطالب يطور المهارات والمعرفة والإبداع والثقة.</li><li>إظهار القدرة على العمل بشكل مستقل وضمن فريق.</li><li>مراقبة وتتبّع وتوثيق تقدم الطلاب بمهارات إدارية شخصية ممتازة.</li><li>الاستجابة بشكل مناسب لمجموعة الاحتياجات والقدرات الفردية داخل الصف.</li><li>استخدام التكنولوجيا التعليمية بفعالية لتعزيز التعلم وتوسيع تجارب التعلم.</li><li>المرونة والتكيف مع التغييرات فيما يتعلق بالتعلم عن بُعد إذا لزم الأمر.</li><li>الالتزام بنظام الرعاية المدرسية في دور معلم.form.</li><li>الالتزام بدعم رفاهية الطلاب ورعايتهم الأكاديمية.</li><li>الدعوة إلى مبادرات literacy الرقمية والممارسات المبتكرة.</li><li>المساهمة في فعاليات المدرسة ككل والعروض والأنشطة الإثرائية.</li><li>أداء واجبات أخرى يكلفه بها رئيس المدرسة أو مساعدو المدير.</li></ul><p><strong>الملف المرغوب للمرشح</strong></p><p>يجب أن يمتلك المرشح المثالي:</p><ul><li>درجة جامعية في مجال التخصص المطلوب (يفضّل درجة الماجستير).</li><li>شهادة تدريس حالية في المجال المطلوب.</li><li>يجب أن تكون الشهادة من مؤسسة معترف بها وطنياً وبحد أدنى سنتين من التدريس.</li><li>سجل مثبت في تدريس IGCSE في المستوى الثانوي.</li><li>خبرة مع G Suite.</li><li>القدرة على إلهام الطلبة عبر مستويات القدرة.</li><li>اتصال ممتاز؛ واضح، مهني، ومتوصل.</li><li>القدرة على قيادة أو المساهمة في الأنشطة اللامنهجية.</li><li>دليل على التطوير المهني المستمر.</li><li>الطلاقة في الإنجليزية ومهارات اتصال ممتازة، شفوية وكتابية.</li><li>مهارات تواصل بين شخصية جيدة عند التعامل مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء.</li><li>القدرة على إشراف الطلاب في إعدادات غير صفية.</li><li>القدرة على العمل بشكل مستقل وضمن فريق.</li></ul>
<p> نحن مدرسة مجهزة تجهيزاً جيداً للغاية مع وصول جميع الفصول إلى أحدث التقنيات والموارد. نحن نبحث عن معلم موسيقى وتربية صحية اجتماعية ديناميكي ومبدع، سيكون عضوًا رئيسيًا في فريق التدريس المتنوع والمتعاطف لدينا وسيكون مسؤولاً عن تقديم تجارب تعلم جذابة وشمولية لطلاب SV لدينا. ستتحمل مسؤولية تطوير بيئة تعلم تحفيزية مع توفير مستمر داخل الصف وخارجه. واجبات المنصب: سيكون المتقدم الناجح قادراً على: إظهار الالتزام بسلامة وأمن الأطفال والشباب (حماية الطفل). التخطيط وتقديم الدروس وفقاً لأهداف ونِهَـا التعليم الوطني في إنجلترا. تطوير وتقييم ومراجعة وثائق المنهج والتخطيط لدعم التدريس والتعلم. تقديم برنامج نشط وتطبيقي ويركز على الطالب لتعزيز التعلم وتطوير المهارات. تطوير مناطق توفير محسّنة محددة في صفك بما يتماشى مع التوفير المستمر. الملاحظة والمراقبة وتسجيل تقدم الطلاب. إلهام الأطفال بحماس وحب التعلم. أن تكون مرناً وقابلاً للتكيف مع التغييرات - على سبيل المثال، المدرسة الافتراضية / التعلم عن بُعد. الاستجابة بشكل مناسب لمجموعة الاحتياجات والقدرات الفردية داخل الفصل. إظهار الإبداع والاستعداد للابتكار. إشعال العمل التعاطفي. الإسهام بشكل إيجابي في ثقافة المدرسة ومناخها. فهم جيد لتقنية التعليم وكيفية تطبيقها لتعزيز التعلم. أداء واجبات أخرى يكلف بها الرئيس والمدير المساعد.</p><p><strong>ملف المرشح المثالي</strong></p><p>المؤهلات والمعرفة: يجب أن يمتلك المرشح المثالي: شهادة جامعية في موضوع التخصص المعني بالعمل. شهادة تدريس سارية في موضوع التخصص المطلوب. يجب أن تكون الشهادة من مؤسسة معترف بها وطنيًا. يجب أن يكون المعلمون في الصف قادرين على إظهار خبرة وشهادة ذات صلة في تدريس برامج مدرسية مماثلة للمنصب المطلوب (مفضل). الخبرة والمهارات: يجب أن يمتلك المرشح المثالي: خبرة سابقة كمعلم موسيقى. خبرة سابقة بتوفير مستمر. خبرة باستخدام Google Workspace. المهارات: القدرة على إظهار سجل من التطور المهني المستمر. مهارات الاتصال الممتازة بالإنجليزية، لفظاً وكتابة. مهارات تفاعل شخصية جيدة مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء. القدرة على إشراف الطلاب في بيئات خارج الصف. القدرة على العمل بشكل مستقل وضمن فريق. القدرة على قيادة نشاط بعد المدرسة. التعاطف والرحمة.
<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الوظيفة</h3>
<p >تبحث مدارس شعلة الايمان الأهلية عن <strong >معلم/ة تربية صحية وبدنية</strong> متميز/ة للانضمام إلى فريقها التعليمي للمرحلة المتوسطة في <strong >حفر الباطن، المنطقة الشرقية</strong>. يهدف هذا الدور بدوام كامل إلى تدريس الطلاب وتنمية قدراتهم البدنية والصحية، من خلال وضع خطط الدروس وتقديم التعليمات الفردية والجماعية، والمساهمة في دعم التنمية الشاملة للطلاب ضمن بيئة تعليمية محفزة وداعمة.</p> <h3 >المسؤوليات الأساسية</h3>
<ul >
<li >تدريس طلاب المرحلة المتوسطة في مجال التربية البدنية والصحية، وتقديم التعليمات الفردية والجماعية.</li>
<li >وضع خطط الدروس والتدريب بما يتوافق مع المنهج الدراسي ورؤية المدرسة.</li>
<li >تصميم وتنفيذ التمارين والأنشطة البدنية المتنوعة.</li>
<li >إدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم لضمان بيئة تعليمية إيجابية ومنتجة.</li>
<li >المساهمة في دعم التنمية الشاملة للطلاب على الصعيدين البدني والسلوكي.</li>
</ul> <h3 >التخطيط والتنسيق التعليمي</h3>
<ul >
<li >تعميم أهداف واضحة للتعلم على الطلاب لضمان فهمهم للمتطلبات.</li>
<li >تنظيم الرحلات والأنشطة العملية الأخرى التي تعزز تجربة التعلم في التربية البدنية.</li>
<li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق الفعال مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين لضمان التكامل التعليمي.</li>
</ul> <h3 >التقييم والمتابعة</h3>
<ul >
<li >إعداد الاختبارات البدنية وإدارتها ووضع الدرجات لتقييم التقدم المحرز لدى الطلاب.</li>
<li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين أدائهم وسلوكهم الأكاديمي والبدني.</li>
<li >تحديد الطلاب الذين يتطلبون المزيد من الاهتمام وتحديد الطرق المطلوبة لتلبية احتياجاتهم التعليمية.</li>
<li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب كلٍ على حده وإعداد التقارير الدورية بذلك.</li>
</ul> <h3 >المؤهلات والخبرات</h3>
<p >لشغل هذا الدور، نبحث عن مرشح/ة يمتلك/تمتلك المؤهلات والخبرات التالية:</p>
<ul >
<li >خبرة عملية تتراوح من <strong >0 إلى 1 سنة</strong> في مجال تدريس التربية البدنية أو مجال ذي صلة.</li>
</ul> <h3 >بيئة العمل</h3>
<p >تُقدم مدارس شعلة الايمان الأهلية بيئة عمل داعمة ومحفزة في <strong >حفر الباطن، المنطقة الشرقية</strong>. الوظيفة بدوام كامل، وتوفر فرصة للمساهمة في تنمية جيل الشباب.</p>
<p >ندعو المرشحين المؤهلين لتقديم طلباتهم للانضمام إلى فريقنا التعليمي.</p></div>
<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الدور</h3><p >تبحث شركة ارين لاب عن <strong >معلم مرحلة متوسطة علوم</strong> للانضمام إلى فريقها في الخبر، المنطقة الشرقية. يهدف هذا الدور بدوام كامل إلى تدريس طلاب المرحلة المتوسطة في مجال العلوم، وتطوير خطط الدروس، وتقديم الدعم التعليمي الفردي والجماعي للطلاب.</p><h3 >المهام والمسؤوليات الرئيسية</h3><ul ><li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة، واختيار المصادر التعليمية، وتصميم المواد التعليمية والدروس وطرق التدريس والمحتوى.</li><li >تدريس الطلاب في مجال العلوم، وتقديم الدروس الفردية والجماعية، وتيسير المناقشات، وتكليف الواجبات، وتنظيم الرحلات والأنشطة العملية، وإدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الصف.</li><li >تحديد أهداف تعليمية واضحة، وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها وتصحيحها لتقييم تقدم الطلاب الأكاديمي.</li><li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين الأداء والسلوك، وتحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى اهتمام إضافي وتحديد الطرق المناسبة لتلبية احتياجاتهم.</li><li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب بشكل فردي وإعداد التقارير اللازمة، وحضور اجتماعات الموظفين، والتنسيق مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.</li></ul><h3 >المؤهلات والخبرات</h3><ul ><li >خبرة عملية تتراوح بين <strong >2 إلى 5 سنوات</strong> في تدريس العلوم للمرحلة المتوسطة.</li><li >القدرة على وضع خطط دروس فعالة وتصميم مواد تعليمية مبتكرة.</li><li >مهارات ممتازة في التواصل والتفاعل مع الطلاب وأولياء الأمور.</li></ul><h3 >بيئة العمل</h3><p >يعمل شاغل الوظيفة بدوام كامل ضمن بيئة تعليمية داعمة في مدينة الخبر بالمنطقة الشرقية، ويكون جزءاً من فريق تعليمي متخصص يهدف إلى تحقيق التميز الأكاديمي للطلاب.</p><h3 >معلومات إضافية</h3><p >الراتب الخاص بهذا الدور سيتم تحديده بناءً على الخبرة والمؤهلات، وسيتم مناقشته خلال عملية المقابلة.</p></div>
<p>نحن نبحث عن تعيين معلم ثانوي للغة الإنجليزية ذي خبرة ومؤهل جيداً ومتفانٍ. هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى إحدى المدارس الدولية المشتركة السمعة في المنطقة الشرقية. تدرك BISAK أن أهم استثمار لديها هو في جودة معلميها. كعضو في فريق متماسك، ستقود وتدعم وتروّج لثقافة شاملة في فصلك الدراسي تركز على النمو والغرض وشعور الانتماء. نحن نبحث عن شخص لديه التزام حقيقي بوضع طلابنا في المقام الأول. BISAK مدرسة راسخة حيث تُدرس دروس عالية الجودة استناداً إلى المنهج الوطني الإنجليزي، مع إضافة نكهة دولية تشمل مصالح واحتياجات مجتمعنا متعدد الثقافات. في فبراير 2025، صنعت BISAK التاريخ بأن أصبحت أول مدرسة بريطانية في المملكة العربية السعودية تحقق تقييم Outstanding في جميع المجالات خلال تفتيش قسم التعليم، England، المدرسة البريطانية في الخارج. أشاد الآباء والطلاب معاً بالجو الداعم والشامل في المدرسة. قالت إحدى الأمهات: BISAK دائماً مكان يشعر فيه أطفالي بالتقدير والتشجيع لتحقيق كامل إمكاناتهم. هذا الاعتراف جدير بالثناء. BISAK هي مدرسة بريطانية غير ربحية.</p><p><strong>الملف الشخصي المرغوب</strong></p><p>مهم يجب أن يكون مواطناً من المملكة المتحدة ويحمل جواز سفر بريطاني. يجب أن يحمل شهادة جامعية ذات صلة من المملكة المتحدة. يجب أن تكون لديه خبرة في المنهج الوطني البريطاني. يبدأ في أغسطس 2026.</p>
<h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">عن الفرصة الوظيفية</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">ت تبحث Sila Recruitment عن <strong style="font-weight:700;">معلم أساسي</strong> للانضمام إلى مدرسة في الخبر، المنطقة الشرقية. هذه وظيفة بدوام كامل مصممة للأشخاص الذين لديهم 0-1 سنوات من الخبرة والملتزمين بتقديم تعليم ابتدائي عالي الجودة.</p> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">نظرة عامة على الدور</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">سيكون المعلم الأساسي مسؤولاً عن تعليم طلاب المدرسة الابتدائية. يتطلب هذا الدور قدرات قوية في التدريس والتعليم الابتدائي، مع التركيز على تنفيذ المنهج وتوفير بيئة تعلم فعالة. سيطبق المرشح المثالي الخبرة في التخطيط والتنفيذ والتقييم للأنشطة التعليمية.</p> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">المسؤوليات الرئيسية</h3>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">التخطيط والتنفيذ والتقييم للأنشطة التعليمية الفعالة المصممة خصيصاً لطلاب المرحلة الابتدائية.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">إنشاء والحفاظ على بيئة تعلم شاملة وتركز على الطالب داخل الفصل الدراسي.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">إدارة ديناميكيات الفصل بشكل فعال لضمان بيئة تعليمية منتجة وداعمة.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">المؤهلات المطلوبة</h3>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">درجة البكالوريوس ذات صلة في التربية.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">خبرة سابقة في التدريس داخل الفصل، مع 0-1 سنوات من الخبرة المهنية.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">تجربة العمل في بيئات مدارس دولية أو ثنائية اللغة تعتبر ميزة.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">المهارات والسمات الأساسية</h3>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">مهارات قوية في <strong style="font-weight:700;">التدريس</strong> و<strong style="font-weight:700;"> التربية الأساسية</strong>.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">خبرة موثقة في <strong style="font-weight:700;">تطوير المنهج</strong> و<strong style="font-weight:700;"> التربية</strong>.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">اتصالات ممتازة <strong style="font-weight:700;">للتواصل</strong> شفوياً وكتابة مع الطلاب والزملاء والعائلات.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">مهارات تنظيم عالية وقابلية عالية للاستدامة.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">رغبة في المشاركة الفعالة في مبادرات التطوير المهني المستمرة.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">الموقع ونوع العمل</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">هذه الوظيفة بدوام كامل مقرها في الخبر، ضمن المنطقة الشرقية. نشجع التقديم من المرشحين الملتزمين بالمساهمة في التعليم الابتدائي في هذه المنطقة.</p>
<div dir="rtl"><h3 >نظرة عامة على الوظيفة</h3>
<p >تعلن مدارس شعلة الايمان الأهلية عن توفر وظيفة <strong >معلم ابتدائي لغة أجنبية</strong> للعمل بدوام كامل في <strong >حفر الباطن، المنطقة الشرقية</strong>. يتطلب هذا الدور خبرة عملية تتراوح بين <strong >0 إلى سنة واحدة</strong> في مجال التدريس.</p> <h3 >الهدف من الدور</h3>
<p >يتمثل الهدف الأساسي لهذا الدور في تدريس طلاب المرحلة الابتدائية مجموعة متنوعة من المواد الدراسية باللغة الأجنبية، بما في ذلك القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم. يشمل ذلك تطوير خطط الدروس وتقديم التعليمات الفردية والجماعية لدعم النمو الأكاديمي والاجتماعي للطلاب.</p> <h3 >المسؤوليات والمهام</h3>
<ul >
<li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة.</li>
<li >اختيار المصادر وتصميم المواد التعليمية والدروس وطرق التدريس والمحتوى.</li>
<li >تدريس الطلاب باللغة الأجنبية في مواد مثل القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم والفنون والتربية البدنية والموسيقى وغيرها من موضوعات الدراسة الابتدائية.</li>
<li >تقديم الدروس الفردية والجماعية وتيسير المناقشات الصفية.</li>
<li >إعطاء الواجبات وتنظيم الرحلات والأنشطة التعليمية العملية.</li>
<li >إدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الصف وخارجه.</li>
<li >تقييم مدى تقدم الطلاب ونموهم الأكاديمي والاجتماعي بشكل دوري.</li>
<li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين الأداء والسلوك.</li>
<li >تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى اهتمام إضافي وتطوير طرق لتلبية احتياجاتهم التعليمية.</li>
<li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب بشكل فردي وإعداد التقارير اللازمة.</li>
<li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق الفعال مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.</li>
</ul> <h3 >المؤهلات والخبرات</h3>
<ul >
<li >خبرة عملية تتراوح بين <strong >0 إلى سنة واحدة</strong> في مجال التدريس، ويفضل أن تكون في المرحلة الابتدائية.</li>
<li >القدرة على تدريس مواد أكاديمية متنوعة باللغة الأجنبية لطلاب المرحلة الابتدائية.</li>
<li >مهارات ممتازة في التخطيط للدروس وتصميم المواد التعليمية.</li>
<li >القدرة على إدارة سلوك الطلاب بفعالية وتقديم الدعم الفردي والجماعي.</li>
<li >مهارات تواصل قوية وفعالة مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء.</li>
</ul> <h3 >تفاصيل العمل</h3>
<p >هذه الوظيفة بدوام كامل في <strong >حفر الباطن، المنطقة الشرقية</strong>، ضمن بيئة تعليمية داعمة في مدارس شعلة الايمان الأهلية.</p> <h3 >التقديم</h3>
<p >ندعو الكفاءات المؤهلة والمهتمة بهذه الفرصة التعليمية للتقديم.</p></div>
<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الدور</h3>
<p >تبحث مدارس شعلة الايمان الأهلية عن <strong >معلم ثانوي رياضيات</strong> للانضمام إلى فريقها التعليمي في <strong >حفر الباطن، المنطقة الشرقية</strong>. يهدف هذا الدور بدوام كامل إلى تدريس طلاب المرحلة الثانوية، وتطوير خطط الدروس، وتقديم الدعم التعليمي الفردي والجماعي لتعزيز التنمية الأكاديمية للطلاب.</p> <h3 >الهدف من الوظيفة</h3>
<p >يتمثل الهدف الأساسي لمعلم الرياضيات الثانوي في توفير تعليم عالي الجودة لطلاب المرحلة الثانوية، مع التركيز على بناء فهم عميق للمفاهيم الرياضية وتنمية مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات لديهم. يشمل ذلك إعداد بيئة تعليمية محفزة وداعمة تساهم في تحقيق الأهداف الأكاديمية للمدرسة ورؤيتها التعليمية.</p> <h3 >المسؤوليات الرئيسية</h3>
<ul >
<li >تطوير خطط الدروس بما يتماشى مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة، واختيار المصادر التعليمية، وتصميم المواد والأنشطة التدريسية.</li>
<li >تدريس مادة الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية، وتقديم التعليمات الفردية والجماعية، وتيسير المناقشات الصفية، وتحديد الواجبات، وتنظيم الأنشطة العملية والرحلات التعليمية.</li>
<li >إدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الفصل الدراسي لضمان بيئة تعليمية إيجابية ومنتجة.</li>
<li >تحديد أهداف تعلم واضحة، وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها، وتصحيحها لتقييم تقدم الطلاب الأكاديمي.</li>
<li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم بشأن الأداء الأكاديمي والسلوك، وتحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي وتطوير استراتيجيات لتلبية احتياجاتهم.</li>
<li >تسجيل حضور الطلاب ودرجاتهم وأدائهم الفردي، وإعداد التقارير الدورية، وحضور اجتماعات الموظفين، والتنسيق الفعال مع الزملاء والمعلمين المساعدين والإدارة.</li>
</ul> <h3 >المؤهلات والخبرات</h3>
<ul >
<li >خبرة عملية تتراوح من <strong >0 إلى 1 سنة</strong> في مجال تدريس الرياضيات أو مجال تربوي ذي صلة.</li>
</ul> <h3 >المهارات والكفاءات</h3>
<ul >
<li >مهارات ممتازة في تدريس مادة الرياضيات للمرحلة الثانوية.</li>
<li >القدرة على تطوير خطط الدروس والمواد التعليمية بشكل فعال.</li>
<li >مهارات تواصل قوية لتقديم التعليمات والتفاعل مع الطلاب وأولياء الأمور.</li>
<li >القدرة على إدارة الفصل الدراسي بفعالية وتحفيز الطلاب.</li>
<li >مهارات تقييم الطلاب وتقديم التغذية الراجعة البناءة.</li>
<li >القدرة على العمل ضمن فريق والتنسيق مع الزملاء والإدارة.</li>
</ul> <h3 >الموقع ونوع العمل</h3>
<p >هذه الوظيفة بدوام كامل وتقع في <strong >حفر الباطن، المنطقة الشرقية</strong>. ندعو المرشحين المؤهلين الذين يستوفون المتطلبات المذكورة أعلاه للتقديم.</p></div>
<p> مطلوب معلمي رياضيات للعمل في المملكة العربية السعودية</p><p>يعلن مركز الطالب العبقري للتدريب عن حاجته إلى معلمي رياضيات</p><p> </p><p><strong> وفق الشروط التالية:</strong></p><p> </p><p>العمر من 24 إلى ٣٥ سنة.</p><p>شخصية حماسية وأسلوب ممتع في الشرح.</p><p>قدرة عالية على تبسيط المعلومة وإيصالها للطلاب.</p><p>متمكن من تدريس الرياضيات باللغة العربية واللغة الإنجليزية.</p><p>حاصل على تقدير (ممتاز) أو ما يعادله.</p><p> </p><p>مكان العمل: المملكة العربية السعودية (فروع المركز).</p><p> </p><p>الراتب: 2700 ريال سعودي شامل بدل السكن.</p>
<p>تسعى مؤسسة القِفا التعليمية بنشاط إلى معلمين متحمسين ومؤهلين يكرسون أنفسهم لبيئة تعلم إيجابية وتحقيق معايير تعليمية عالية. إنهم يقدمون رواتب منافسة، وحزم مزايا شاملة، وفرص تطور وظيفي ممتازة لموظفيهم.</p><p>سيملك المرشحون الناجحون معرفة عميقة بمجال تخصصهم، إلى جانب مهارات تواصل قوية للتفاعل بشكل فعال مع الزملاء وأولياء الأمور والطلاب. كما أن وجود موقف إيجابي والقدرة على العمل ضمن فريق أمران أساسيان، بالإضافة إلى القدرة على إدارة الصف بشكل جيد.</p><p><strong>المسؤوليات الرئيسية:</strong></p><ul><li>تقديم تعليم عالي الجودة وخلق أجواء صفية شاملة وجذابة.</li><li>تعزيز بيئة تعلم داعمة تشجع المشاركة الطلابية.</li><li>تسجيل وتقييم أداء الطلاب بدقة، وتقديم تغذية راجعة بناءة لتعزيز النمو والتطور.</li><li>التعاون مع أعضاء الفريق لتحسين تقديم المنهج وتحقيق الأهداف التعليمية.</li></ul><p><strong>المؤهلات:</strong></p><ul><li>يشترط شهادة في مجال التخصص ذي الصلة.</li><li>خبرة تدريس لا تقل عن سنتين أساسية.</li><li>إثبات القدرة على إدارة الصف بفعالية مع تعزيز تجربة تعليمية إيجابية وشاملة.</li></ul><p>إذا كنت مربيًا مDedicated يبحث عن فرصة ليترك تأثيرًا كبيرًا في حياة الطلاب ضمن بيئة داعمة وتعاونية، فنحن نشجعك على التقدم!</p><p><strong>الملف المرشح المطلوب</strong></p>يشترط الحصول على شهادة في مجال التدريس ذي الصلة. خبرة لا تقل عن سنتين في التدريس أمر أساسي. إثبات القدرة على إدارة الصف بفعالية مع تعزيز تجربة تعليمية إيجابية وشاملة.
<p>تسعى مؤسسة الكفاح التعليمية بنشاط إلى معلمين شغوفين ومؤهلين ملتزمين بخلق بيئة تعليمية إيجابية وتحقيق معايير تعليمية عالية. يقدمون رواتب تنافسية وحزم مزايا شاملة وفرص تطوير مهني ممتازة لموظفيهم.</p><p>قدر المرشحون الناجحون المعرفة المتعمقة بمجال تخصصهم، مع مهارات تواصل قوية للتفاعل الفعّال مع الزملاء وأولياء الأمور والطلاب. تعتبر روح إيجابية والقدرة على العمل الجماعي ضروريين، فضلاً عن القدرة على الحفاظ على إدارة صفٍ جيدة.</p><p><strong>المسؤوليات الأساسية:</strong></p><ul><li>قدّم تعليمًا عالي الجودة وخلق أجواء صفّ شاملة وجذابة.</li><li>تعزيز بيئة تعلم داعمة تشجع مشاركة الطلاب.</li><li>سجل أداء الطلاب وقيمه بدقة، مع تقديم ملاحظات بناءة لتعزيز النمو والتطور.</li><li>التعاون مع أعضاء الفريق لتعزيز تقديم المناهج وتحقيق الأهداف التعليمية.</li></ul><p><strong>الملف الشخصي المرغوب فيه</strong></p><p>مطلوب شهادة في تخصص المادة ذي الصلة. الحد الأدنى من سنتين من الخبرة التعليمية أمر ضروري. قدرة مثبتة على إدارة الصف بفعالية مع تعزيز تجربة تعليمية إيجابية وشاملة. متحدث أصلّي للإنجليزية.</p><p>إذا كنت مُعلّمًا مُ dedicated وتبحث عن فرصة لإحداث تأثير كبير في حياة الطلاب ضمن بيئة داعمة وتعاونية، فنحن نحثك على التقدم بطلبك!</p>
<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الوظيفة</h3>
<p >تعلن مدارس التربية الأهلية للبنات، ومقرها في <strong >الخبر</strong> بالمنطقة الشرقية، عن حاجتها لمعلم ابتدائي اجتماعيات ولغة عربية وإسلاميات. يتولى شاغل هذه الوظيفة مسؤولية تدريس المواد المذكورة، وتطوير خطط الدروس، وتقديم التعليمات الفردية والجماعية ضمن بيئة تعليمية محفزة.</p> <h3 >المهام والمسؤوليات الرئيسية</h3>
<ul >
<li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة.</li>
<li >اختيار المصادر وتصميم المواد التعليمية والدروس وطرق التدريس والمحتوى باللغة العربية.</li>
<li >تدريس الطلاب المواد المتعلقة بالاجتماعيات واللغة العربية والإسلاميات.</li>
<li >تقديم الدروس الفردية والجماعية وتيسير المناقشات الصفية.</li>
<li >إعطاء الواجبات وتنظيم الرحلات والأنشطة العملية التعليمية.</li>
<li >إدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الصف وخارجه.</li>
<li >تقييم مدى تقدم الطلاب ونموهم الأكاديمي والاجتماعي بشكل دوري.</li>
<li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين الأداء والسلوك.</li>
<li >تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي وتطوير طرق لتلبية احتياجاتهم.</li>
<li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب بشكل فردي وإعداد التقارير اللازمة.</li>
<li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق الفعال مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.</li>
</ul> <h3 >نطاق التدريس والمواد</h3>
<p >يشمل الدور تدريس المواد المتخصصة في الاجتماعيات واللغة العربية والإسلاميات لطلاب المراحل <strong >الابتدائية والمتوسطة والثانوية</strong>، مع التركيز على المناهج الدراسية المعتمدة وتلبية الاحتياجات التعليمية المتنوعة للطلاب.</p> <h3 >الخبرات المطلوبة</h3>
<p >يتطلب هذا الدور خبرة عملية سابقة في مجال التدريس تتراوح بين <strong >سنتين إلى خمس سنوات</strong>.</p> <h3 >بيئة العمل</h3>
<p >توفر مدارس التربية الأهلية للبنات بيئة عمل <strong >متميزة</strong> تدعم النمو المهني للمعلمين وتساهم في تحقيق الأهداف التعليمية.</p> <h3 >تفاصيل إضافية</h3>
<p >هذه الوظيفة بدوام <strong >كامل</strong>، ومقر العمل في مدينة <strong >الخبر</strong> بالمنطقة الشرقية.</p></div>
<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الوظيفة</h3>
<p >تعلن <strong >مدارس شعلة الايمان الأهلية</strong> عن حاجتها لمعلم/ة تربية إسلامية للمرحلة المتوسطة. يقع هذا الدور بدوام كامل في مدينة حفر الباطن بالمنطقة الشرقية، وهو مخصص للمرشحين ذوي الخبرة الحديثة أو حديثي التخرج، حيث يتطلب خبرة تتراوح بين 0-1 سنة.</p> <h3 >الهدف من الدور</h3>
<p >يهدف هذا الدور إلى تدريس طلاب المرحلة المتوسطة في مجال الدراسات الإسلامية، مع التركيز على تطوير خطط الدروس وتقديم التعليمات الفردية والجماعية لدعم التنمية الشاملة للطلاب أكاديميًا وسلوكيًا داخل بيئة تعليمية محفزة.</p> <h3 >المسؤوليات الرئيسية</h3>
<ul >
<li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة، واختيار المصادر، وتصميم المواد التعليمية والدروس وغيرها من طرق التدريس والمحتوى.</li>
<li >تدريس الطلاب في مجال الدراسات الإسلامية، وتقديم الدروس الفردية والجماعية، وتيسير المناقشات، وإعطاء الواجبات.</li>
<li >تنظيم الرحلات والأنشطة العملية التعليمية، وإدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الفصل الدراسي.</li>
<li >تعميم أهداف واضحة للتعلم، وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها ووضع الدرجات لتقييم التقدم المحرز لدى الطلاب.</li>
<li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين أدائهم وسلوكهم، وتحديد الطلاب الذين يتطلبون المزيد من الاهتمام وتحديد الطرق المطلوبة لتلبية احتياجاتهم.</li>
<li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب كلٍ على حده وإعداد تقارير بذلك.</li>
<li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين لضمان بيئة تعليمية متكاملة.</li>
</ul> <h3 >المؤهلات والخبرات</h3>
<ul >
<li >خبرة تتراوح بين <strong >0-1 سنة</strong> في مجال تدريس التربية الإسلامية، أو حديث التخرج مع شغف بالتدريس.</li>
<li >القدرة على تطوير وتنفيذ خطط الدروس الفعالة.</li>
<li >مهارات ممتازة في التواصل وإدارة الفصل الدراسي.</li>
<li >القدرة على تقييم أداء الطلاب وتقديم الدعم اللازم.</li>
</ul> <h3 >بيئة العمل</h3>
<p >تتيح مدارس شعلة الايمان الأهلية بيئة عمل داعمة في مدينة حفر الباطن بالمنطقة الشرقية. الوظيفة بدوام كامل، مما يوفر فرصة للاندماج الكامل في المجتمع التعليمي للمدرسة والمساهمة في تنمية الطلاب.</p> <h3 >معلومات إضافية</h3>
<p >الراتب الخاص بهذا الدور سيتم تحديده ومناقشته خلال المقابلة الشخصية.</p></div>
<p>معلم علوم الحاسوب - بدء العمل في أغسطس 2026</p><p>تطلب شركة تعليمية تمتلك مدارس أمريكية وبريطانية في الدمام، المملكة العربية السعودية، معلمين لعلوم الحاسوب لديهم خبرة في تدريس المنهج البريطاني/الأمريكي في المدارس في البلد المضيف أمر ضروري. يجب أن يحمل المتقدم جنسية من دول الاتحاد الأوروبي أو أمريكا الشمالية أو أستراليا أو جنوب أفريقيا. ستجرى المقابلات عبر سكايب، يرجى الاتصال بنا للحصول على وصف وظيفي مفصل.</p><p><strong>المتطلبات:</strong></p><ul><li>درجة البكالوريوس في التربية لوظائف المعلمين في المرحلة الابتدائية، ودرجة البكالوريوس في مجال ذي صلة للمرحلة الثانوية.</li><li>تفضل المؤهلات التدريسية.</li><li>خبرة لا تقل عن 6 أشهر في الفصل الدراسي.</li></ul><p><strong>المزايا:</strong></p><ul><li>الراتب يصل إلى 45000 دولار أمريكي معفاة من الضرائب.</li><li>شقة مفروشة أو بدل سكن.</li><li>تأمين صحي خاص.</li><li>تذكرة طيران سنوية ذهاب وإياب.</li><li>مكافأة نهاية الخدمة.</li></ul><p>ستخصص شركة أطلس للمعلمين مستشارًا خبيرًا خاصًا بك يقدم الدعم الكامل والنصائح والإرشادات طوال عملية الاختيار والتوظيف.</p><p>يرجى إرسال سيرتك الذاتية أو الاتصال للحصول على مزيد من المعلومات حول هذه الفرص الرائعة.</p><p><strong>الملف الشخصي المرغوب فيه للمرشح:</strong></p><p>درجة البكالوريوس في التربية لوظائف المعلمين في المرحلة الابتدائية، ودرجة البكالوريوس في مجال ذي صلة للمرحلة الثانوية. تفضل المؤهلات التدريسية. خبرة لا تقل عن 6 أشهر في الفصل الدراسي. يجب أن يحمل المتقدم جنسية من دول الاتحاد الأوروبي أو أمريكا الشمالية أو أستراليا أو جنوب أفريقيا.</p>
<p>شركة تعليمية مع مدرسـة أميركية وبريطانية في الدمام، المملكة العربية السعودية، تبحث عن معلمي علوم الحاسب مع خبرة في التدريس بمنهج مدرسة في المملكة المتحدة/الولايات المتحدة، والاضطرار إلى وجود المدرسة المستضيفة أمر أساسي. يجب أن تحمل جواز سفر من الاتحاد الأوروبي أو أمريكا الشمالية أو أسترالاسيا أو جنوب أفريقيا. المقابلات ستعقد عبر سكايب، يرجى الاتصال بنا للحصول على وصف وظيفي أكثر تفصيلاً</p><p><strong>الملف المرغوب فيه للمرشح</strong></p><p>درجة البكالوريوس في التعليم لوظائف معلمي الصفوف الأولية ودرجة بكالوريوس في مادة ذات صلة لوظيفة الثانوية يفضل المؤهل التدريسي خبرة لا تقل عن 6 أشهر في صف مدرسي</p>
<p>شركة تعليمية مع مدرسة أمريكية وبريطانية في الدمام، المملكة العربية السعودية، تبحث عن معلمي علوم الحاسب مع خبرة في التدريس وفق مناهج المملكة المتحدة / الولايات المتحدة. وجود المدرسة في البلد المضيف أمر أساسي. يجب أن تحمل جواز سفر من الاتحاد الأوروبي، أمريكا الشمالية، أسترالاسي، أو جنوب أفريقيا. سيتم إجراء المقابلات عبر سكايب، يرجى الاتصال بنا للحصول على وصف وظيفي أكثر تفصيلاً.</p><p><strong>الملف المرشح المطلوب</strong></p><ul><li>درجة البكالوريوس في التربية لوظائف المعلم الابتدائي ودرجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة لوظائف الثانوية</li><li>يفضل وجود مؤهل تدريسي</li><li>خبرة لا تقل عن 6 أشهر في فصــل دراسي في المدرسة</li><li>يجب أن تحمل جواز سفر من الاتحاد الأوروبي، أمريكا الشمالية، أسترالاسي، أو جنوب أفريقيا.</li></ul>
<p> <span> <strong>Electronic Communication Instructor</strong> </span> </p>
<p> <span> <strong>Grade: 6</strong> </span> </p>
<p> <span> <strong>Location: Dhahran, Saudi Arabia</strong> </span> </p>
<p> <span> <strong>JOB PURPOSE </strong> </span> </p>
<p> <span>BAE Systems is the UK Government s nominated Prime Contractor under the Government-to-Government arrangements that are in place to provide equipment, support and training to Saudi Arabia. We provide maintenance of Royal Saudi Air Force (RSAF) aircraft and train RSAF and Royal Saudi Naval Force personnel safely in a training environment in how to use their aircraft, equipment and weapons. </span> </p>
<p> <span>BAE Systems Saudi Arabia is committed to supporting the Saudi Arabian National Agenda including Saudisation and the training and development of Saudi National capability through the growth of the Saudi National Partner Companies thereby reinforcing Industrialisation and Partnerships.</span> </p>
<p> <span>Electronic Communication Technical Instructor is responsible for delivering effective and efficient training analysis, design, development and delivery of training solutions covering Electronic Communication systems, Radio, including Workshop to meet the customer s needs and requirements of the TSI.</span> </p>
<p> <span> <strong>JOB ACCOUNTABILITIES</strong> </span> </p>
<p>The jobholder will take direction and support from the senior Instructor OFF A/C in discharging the below responsibilities to satisfy project timescales and customer expectations:</p>
<ul>
<li>
<p>Direct and lead specialist training functions and conduct specialist training in support of TSI.</p>
</li>
<li>
<p>Ensure the general welfare of students in assigned areas during training activities and monitor their performance so that everyone achieves maximum progress towards the training objectives.</p>
</li>
<li>
<p>To teach the common modules in the common course or any other common module identified to be related to their speciality.</p>
</li>
<li>
<p>Carry out analysis, design, production, development and delivery of new and existing training courses, ensuring they are aligned to meet the customer s needs in terms of time, cost and specification.</p>
</li>
<li>
<p>Research, write and validate advanced training notes.</p>
</li>
<li>
<p>Deliver/Supervise practical based OJT / training consolidation.</p>
</li>
<li>
<p>Provide specialist training inputs as a subject matter expert to the bidding process in response to customer enquiries and training proposals.</p>
</li>
<li>
<p>Specify, design and develop appropriate and effective training aids including computer aided instruction and advanced desktop training systems to ensure course delivery within TSI, the customers training facilities, or in line with contractual deliverables.</p>
</li>
<li>
<p>Produce training support materials including curriculum, training objectives, syllabuses, course plans, and assessment and evaluation methods to satisfy customers training requirements.</p>
</li>
<li>
<p>Maintain and review the required levels of technical expertise to ensure compatibility with technical advances and in line with current and developing needs.</p>
</li>
<li>
<p>Conduct cadet assessment and evaluation exercises and implement remedial action as required.</p>
</li>
<li>
<p>Plan, control and deliver assigned courses, and contribute support to cross-discipline courses/investigations, ensuring requirements are delivered to plan.</p>
</li>
<li>
<p>To counsel students regarding their academic performance or behaviour as required.</p>
</li>
<li>
<p>Ensure the cadets weekly report is completed and submitted.</p>
</li>
<li>
<p>To complete cadets STS and End of Phase Report.</p>
</li>
<li>
<p>Documenting work as necessary / attendance on time / progress reports / lesson plans / cadets portfolios / schemes of work.</p>
</li>
<li>
<p>To complete a minimum of 20 hours of Continuing Professional Development (CPD).</p>
</li>
<li>
<p>Review the ECT courseware for improvement if required.</p>
</li>
<li>
<p>To maintain classroom procedures as published in the TSI. Such procedures will include the maintenance of discipline.</p>
</li>
<li>
<p>To keep abreast of developments in their subject and be willing to attend staff development courses as required by the RSAF or Company.</p>
</li>
<li>
<p>Detailed understanding of the design and operation of complex and integrated systems, enabling theoretical and practical applications to be utilised in both training and operational environments (e.g. sufficient to teach detailed maintenance procedure, fault diagnosis and defect rectification).</p>
</li>
<li>
<p>Able to operate complex training aids and simulators effectively and safely.</p>
</li>
<li>
<p>Supervisory ability within an operational training environment.</p>
</li>
<li>
<p>Sound business awareness. Good interpersonal skills to be able to teach specialist skills and knowledge across a range of cultures, status, intellect and technical ability.</p>
</li>
<li>
<p>Well-motivated, adaptable and flexible to enable the job holder to operate in a highly complex technical environment, where the integration of a wide range of skills is necessary to ensure the prime objectives are met, with the minimum of supervision.</p>
</li>
<li>
<p>Understands what is required to meet internal and external customer requirements.</p>
</li>
<li>
<p>Strong analytical skills; good knowledge of relevant analytical techniques.</p>
</li>
<li>
<p>Able to apply relevant internal and external processes and procedures for self and Others.</p>
</li>
<li>
<p>Detailed knowledge in the operation and use of IT systems to support relevant systems (computer aided instruction, desktop publishing, databases, training<span> </span>development software).</p>
</li>
<li>
<p>Well-developed planning and organising skills to meet the precise timings required by training programmes and programme plans.</p>
</li>
<li>
<p>Use the TMIS / LMS system to maintain accurate, up to date, comprehensive, orderly and easily Accessible training records.</p>
</li>
</ul>
<p> </p>
<p><br></p>
<p>We are looking for an experienced Crane Operator Trainer with strong hands-on experience in mobile crane operations and heavy equipment. The successful candidate will be responsible for providing theoretical and practical training, assessing operator competency, and ensuring safe and efficient crane operations. Key Responsibilities Deliver theoretical and practical training for mobile crane operations. Conduct hands-on training on crane operation, lifting procedures, and safe equipment handling. Assess trainees' knowledge, practical skills, and operator competency. Demonstrate proper crane operating techniques and safe work practices. Provide coaching and corrective guidance to trainees. Conduct practical assessments and maintain training and competency records. Ensure training activities comply with applicable HSE and lifting safety standards. Identify trainee skill gaps and recommend additional training. Support training programs related to heavy equipment operations.</p><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><ul><li>Diploma in Crane Operation, Crane Technology, or related technical/trade specialization.</li><li>Minimum 4 years of field experience as a Mobile Crane Operator.</li><li>Strong experience in mobile crane and heavy equipment operation.</li><li>Previous experience as a Crane Trainer, Operator Trainer, Instructor, or Competency Assessor is preferred.</li><li>Bachelor's degree in Engineering, Technical/Trade, or Vocational studies is preferred.</li><li>Good knowledge of crane safety, lifting operations, and safe operating practices.</li><li>Strong communication and training skills.</li><li>IELTS 6.0 or equivalent English proficiency.</li><li>TOEFL: IBT 60 / Paper-Based 498 / Computer-Based 171.</li></ul>