وظائف لخريجي كلية التربية في السعودية

نبذة عن الشركةتُعد شركة أكسيل العالمية للتعليم في المملكة العربية السعودية من الجهات المتخصصة في تقديم خدمات تعليمية وسلوكية وعلاجية ومهنية متكاملة، تهدف إلى دعم وتمكين الأفراد من ذوي الاحتياجات الخاصة والإعاقات النمائية. ونلتزم بتوفير برامج نوعية تسهم في تنمية مهاراتهم، وتعزيز استقلاليتهم، وتمكينهم من عيش حياة كريمة ومنتجة، بما يحقق أفضل جودة ممكنة لحياتهم.<br>منذ افتتاح مركزنا في شهر سبتمبر عام 2019، بالشراكة بين شركة أكسيل العالمية للتعليم و أرامكو السعودية، حرصنا على أن نكون من الجهات الرائدة في تقديم الخدمات التعليمية والعلاجية المتخصصة للأطفال ذوي الإعاقات النمائية في المملكة العربية السعودية. ونلتزم بتوفير خدمات عالية الجودة في بيئة داعمة تسهم في تنمية قدرات الأطفال، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، وتمكينهم من الوصول إلى أقصى إمكاناتهم وتحقيق حياة أكثر استقلالية وكرامة.ملخص الوظيفةيقوم مساعد معلم التربية الخاصة بدعم المعلم في تقديم البرامج التعليمية للطلاب بشكل فردي أو ضمن مجموعات صغيرة، من خلال تنفيذ الأنشطة التي تعزز النمو التعليمي والاجتماعي والجسدي للطلاب، بما يتوافق مع أهداف الخطة التربوية الفردية (IEP) لكل طالب.كما يساهم في توفير بيئة تعليمية آمنة وداعمة، ويقدم مستوى عالياً من الرعاية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، مع الإلمام بالمبادئ الأساسية للتربية الخاصة والخدمات المساندة.<br>المهام والمسؤوليات الرئيسيةالمساعدة في إعداد وتجهيز المواد التعليمية الخاصة بالأنشطة الفردية والجماعية داخل الفصل.دعم المعلم في تنفيذ البرامج التعليمية للطلاب، وذلك تحت إشراف معلم التربية الخاصة أو قائد التربية الخاصة أو مساعد مدير الخدمات التعليمية أو مدير المدرسة.تنفيذ البرامج العلاجية المخصصة للطلاب وفقاً لتوجيهات الأخصائيين والمعلم.تطبيق استراتيجيات وخطط تعديل السلوك تحت إشراف المعلم وإدارة السلوك.مساعدة الطلاب في العناية الشخصية والنظافة الشخصية عند الحاجة، بما يحفظ كرامتهم ويضمن سلامتهم.<br>المؤهلات المطلوبةدرجة البكالوريوس أو أعلى في التربية الخاصة أو علم الاجتماع أو أي تخصص ذي صلة.خبرة عملية لا تقل عن سنة واحدة في مجال التربية الخاصة أو أي مجال ذي صلة.القدرة على العمل ضمن فريق متعدد التخصصات.مهارات تواصل ممتازة والعمل مع الأطفال وذوي الاحتياجات الخاصة.الالتزام بأخلاقيات المهنة والمحافظة على سرية المعلومات.يُفضل إجادة اللغة الإنجليزية واستخدام تطبيقات Microsoft Office.

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بشمال سيناء عن وظيفة وكيل مدرسة تربية خاصة</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتولى شاغل الوظيفة معاونة مدير المدرسة في إدارة العمليات المدرسية، ومتابعة المعلمين والأخصائيين، والإشراف على أعمال الامتحانات ووحدة التدريب والجودة والتنمية المهنية، وإدارة الشؤون المالية والإدارية، والإشراف على جاهزية المبنى المدرسي، بما يضمن تحقيق جودة العملية التعليمية بمدارس التربية الخاصة وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق الحوكمة الرشيدة ومبادئ المساءلة والمحاسبة وقواعد الاستخدام الرشيد لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة في جوانب التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني، والمساعدة في توفير فرص التنمية المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح والتطوير داخل المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، والقرارات المنظمة لكل وظيفة، والقرار رقم <strong>291 لسنة 2017</strong> المنظم لمدارس التربية الخاصة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول (أ)</strong> بأقدمية لا تقل عن <strong>سنتين</strong>، لمدة <strong>سنتين</strong> قابلة للتجديد، على أن يكون المتقدم قد عمل بمدارس التربية الخاصة لمدة لا تقل عن <strong>ثلاث سنوات</strong> وفقًا للإعاقة التي يرغب العمل بها.</span></p>

<p>نبحث عن&nbsp;<strong>أخصائية تربية خاصة</strong>، للانضمام إلى فريق عمل متخصص يسعى إلى تمكين الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتطوير قدراتهم وتحقيق أقصى إمكاناتهم.</p><p>&nbsp;<strong>المهام والمسؤوليات:</strong><br>• تقييم الاحتياجات التعليمية والسلوكية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.<br>• إعداد وتنفيذ الخطط التربوية الفردية (IEPs) بالتعاون مع فريق العمل.<br>• تقديم الدعم والإرشاد للأطفال وأسرهم لتعزيز مهاراتهم الأكاديمية والحياتية.<br>• متابعة تقدم الأطفال وإعداد التقارير الدورية الخاصة بمستوى أدائهم.<br>• التعاون مع المعلمين والأخصائيين لضمان توفير بيئة تعليمية داعمة وشاملة.</p><p>&nbsp;<strong>المتطلبات:</strong><br>• درجة البكالوريوس في التربية الخاصة أو ما يعادلها.<br>• خبرة في العمل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.<br>• القدرة على إعداد الخطط التربوية الفردية وتطبيقها.<br>• مهارات تواصل ممتازة والعمل ضمن فريق متعدد التخصصات.<br>• الالتزام بالمهنية والحرص على تحقيق أفضل النتائج للأطفال.</p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان مديرية التربية والتعليم بشمال سيناء عن وظيفة وكيل مدرسة إعدادي / ثانوي / فني</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الغرض من الوظيفة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يختص شاغل الوظيفة بمعاونة مدير المدرسة في إدارة العمليات المدرسية، ومتابعة المعلمين والأخصائيين، والإشراف على أعمال الامتحانات ووحدة التدريب والجودة والتنمية المهنية، وإدارة الشؤون المالية والإدارية، والإشراف على جاهزية المبنى المدرسي، بما يضمن تحقيق جودة العملية التعليمية وفقًا للمعايير القومية للتعليم واللوائح المنظمة لوظائف الإدارة المدرسية.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المهام الوظيفية</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">القيادة والإشراف المؤسسي</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تطبيق الحوكمة الرشيدة ومبادئ المساءلة والمحاسبة وقواعد الاستخدام الرشيد لموارد المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز استخدام التكنولوجيا في مجالات التعليم والإدارة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">عمليات التعليم والتعلم</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توزيع خطة الدراسة والمناهج على المختصين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقويم أداء المتعلمين باستخدام الأساليب والأدوات ونظم التقويم المعتمدة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">ضمان الجودة والاعتماد</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساهمة في قيادة إعداد وتنفيذ خطة التحسين المدرسي، خاصة في جوانب التعليم والتعلم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تنسيق جهود جميع العاملين بالمدرسة لتحقيق الجودة والحصول على الاعتماد.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التنمية المهنية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المعلمين والأخصائيين على تطوير أدائهم المهني، والمساعدة في توفير فرص التنمية المهنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة في برامج التنمية المهنية الفنية والقيادية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المشاركة المجتمعية</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشجيع المشاركة في أنشطة الفرق والمجموعات واللجان المعنية بتحسين المدرسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحفيز المبادرات التطوعية التي تسهم في جهود الإصلاح والتطوير داخل المدرسة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الخبرات والجدارات المطلوبة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء برامج التنمية المهنية في مجال الإدارة المدرسية وفقًا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة وظائف الإدارة المدرسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة <strong>فوق المتوسط</strong> على الأقل خلال السنتين السابقتين مباشرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">استيفاء جميع الشروط والمهام الواردة بالقرار رقم <strong>164 لسنة 2016</strong> وتعديلاته، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم <strong>1764 لسنة 2020</strong>.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">سنوات الخبرة</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تشغل الوظيفة بالاختيار من بين شاغلي وظيفة <strong>معلم أول</strong> أو ما يعادلها على الأقل، لمدة <strong>سنتين</strong> قابلة للتجديد.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">اعلان الكلية التقنية العالمية لعلوم الطيران عن برامج تدريب منتهية بالتوظيف للفصل الدراسي الأول</span></h2><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخصصات</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إلكترونيات الطيران (صيانة الطائرات)</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ميكانيكا الطيران (صيانة الطائرات)</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إلكترونيات الطيران (نظم الطائرات بدون طيار)</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ميكانيكا الطيران (نظم الطائرات بدون طيار)</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اتصالات الطيران (نظم الطائرات بدون طيار)</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط القبول</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم سعودي الأصل والمنشأ.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">حسن السيرة والسلوك، وألا يكون محكوماً عليه في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اللياقة الطبية للخدمة العسكرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تناسب الطول مع الوزن، وألا يقل الطول عن 160 سم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز المقابلة الشخصية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">القبول النهائي يتم من قبل الإدارة العامة للقبول والتجنيد بالقوات المسلحة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المزايا</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تدريب منتهي بالتوظيف برتبة وكيل رقيب (فني صيانة طائرات).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مكافأة شهرية عسكرية طوال فترة التدريب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مكافأة طالب متدرب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">علاج مجاني للطالب ووالديه في مستشفيات القوات المسلحة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">فرصة ابتعاث خارجي للطلاب المتميزين.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">ثانياً: المسار المدني</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">التخصص</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">هياكل ومحركات (صيانة الطائرات).</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط القبول</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم سعودي الجنسية أو من أم سعودية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">خريج الثانوية العامة (علوم تطبيقية) أو المعاهد الثانوية الصناعية خلال آخر خمس سنوات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز اختبار القدرات العامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز اختبار تحديد المستوى في اللغة الإنجليزية.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">المزايا</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مكافأة مالية أثناء فترة التدريب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">برنامج تدريبي معتمد من الهيئة العامة للطيران المدني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأهيل للحصول على رخصة فني صيانة طائرات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إمكانية الترشيح لعروض الرعاية الوظيفية للطلاب المتميزين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المساعدة في توفير فرص وظيفية للخريجين وفق احتياجات سوق العمل.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">لمحة عن الكلية</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">الكلية التقنية العالمية لعلوم الطيران هي إحدى كليات التميز الحكومية التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وتقدم برامج متخصصة في صيانة الطائرات وفق معايير عالمية، ويمنح خريجوها دبلوماً معتمداً يؤهلهم للعمل في قطاع الطيران العسكري والمدني.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">اعلان أكاديمية واس عن برنامج تمكين الخريجين الجامعيين لشغل وظائف إعلامية</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المسارات التخصصية والدبلومات المطروحة:</span></h3><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">1. مسار التواصل الإعلامي الدولي والترجمة:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دبلوم التواصل الإعلامي الدولي والترجمة.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">2. مسار التصميم والوسائط المتعددة:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دبلوم تقنيات الصوت والفيديو المتقدمة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دبلوم الموشن جرافيك.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دبلوم التصميم المرئي الإبداعي.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">3. مسار إنتاج الأخبار والتغطيات الإعلامية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دبلوم الصحافة الرقمية والتقنيات الشاملة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دبلوم النشر الرقمي وتجربة المستخدم.</span></p></li></ul><h4 ><span lang="ar" dir="rtl">4. مسار التخطيط والإدارة الإعلامية:</span></h4><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دبلوم التخطيط وإدارة الحملات الإعلامية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">دبلوم التحليل والرصد الإعلامي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الشروط العامة للقبول:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم سعودي الجنسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على درجة البكالوريوس من جامعة معتمدة، على ألا يتجاوز تاريخ التخرج 5 سنوات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عدم الاستفادة السابقة من برامج دعم التوظيف والتدريب من "هدف".</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التسجيل في المنصة الوطنية الموحدة للتوظيف (جدارات).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم مسجلاً حالياً في التأمينات الاجتماعية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التفرغ الكامل للبرنامج طوال فترة التدريب (12 شهراً).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقديم المشروع التطبيقي خلال مرحلة التقديم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون مستفيداً نشطاً من برامج (تمهير / حافز) وقت التقديم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">عدم وجود سجل تجاري ساري المفعول.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز مراحل الفرز والمعايير المعتمدة من الأكاديمية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">الشروط الخاصة بالمسارات:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">لمسار الترجمة: أن يكون المتقدم خريج تخصص (لغة إنجليزية أو أدب إنجليزي)، مع تحقيق درجة لا تقل عن: (6) في IELTS أو (79) في TOEFL أو (83) في STEP.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">للمسارات الأخرى: الأولوية لخريجي تخصصات الإعلام والاتصال، مع اشتراط تقديم ملف الأعمال السابقة (Portfolio).</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">تفاصيل إضافية:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة التدريب: 12 شهراً.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مقر التدريب: الرياض.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">بداية التقديم: يوليو 2026م.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">بداية التدريب: سبتمبر 2026م.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">لمحة عن الأكاديمية:</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">أكاديمية واس للتدريب الإخباري هي مبادرة تعليمية تابعة لوكالة الأنباء السعودية، تهدف إلى تأهيل وتطوير المهارات الإعلامية من خلال برامج تدريبية في الصحافة وصناعة المحتوى والتقنيات الإعلامية الحديثة. وتستهدف الأكاديمية طلاب الإعلام والخريجين ومنسوبي الجهات الإعلامية، وتُعد منصة وطنية رائدة في دعم المواهب الإعلامية وتعزيز التغطية الإخبارية الاحترافية.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">اعلان كلية الدكتور سليمان الحبيب للمعرفة عن برنامج بكالوريوس التمريض</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط القبول</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">معادلة الشهادة من وزارة التعليم إذا كانت صادرة من خارج المملكة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم من أحد المسارات التالية:</span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المسار العام.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مسار الصحة والحياة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مسار علوم الحاسب والهندسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أو ما يعادلها.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد مضى على التخرج أكثر من سنتين.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">معدل تراكمي لا يقل عن 85% أو ما يعادله.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على درجة سارية في اختبارات القدرات العامة والتحصيل الدراسي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا تقل درجة القدرات والتحصيلي عن 75.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اللياقة الطبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون المتقدم مفصولاً من أي جامعة أو كلية لأسباب أكاديمية أو تأديبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز المقابلة الشخصية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المزايا</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">فرص توظيف مباشرة بعد التخرج والحصول على الترخيص المهني.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تدريب إكلينيكي في مستشفيات ومراكز مجموعة الدكتور سليمان الحبيب الطبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">شراكات أكاديمية دولية مع جامعات رائدة في مجال التمريض.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">برنامج امتياز بمكافأة شهرية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إتاحة منح دراسية ممولة من مجموعة الدكتور سليمان الحبيب الطبية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">لمحة عن البرنامج</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">يهدف برنامج بكالوريوس التمريض إلى إعداد كوادر تمريضية مؤهلة علمياً وعملياً وفق أحدث المعايير الأكاديمية والمهنية، مع توفير فرص تدريب سريري متقدم وبيئة تعليمية تدعم التطور المهني والوظيفي للطالبات.</span></p>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">إعلان كلية الملك خالد العسكرية عن فتح التسجيل للالتحاق بالكلية للعام 1448هـ</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">لمحة عن البرنامج</span></h3><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعلن كلية الملك خالد العسكرية التابعة لوزارة الحرس الوطني عن فتح باب التسجيل لخريجي الثانوية العامة للالتحاق بالكلية للعام الدراسي <strong>1448هـ (الدفعة 45)</strong> لإعداد وتأهيل الكوادر العسكرية وفق أعلى المعايير الأكاديمية والعسكرية.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط القبول</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم سعودي الأصل والمنشأ، ويستثنى من نشأ مع والده أثناء خدمته للدولة خارج المملكة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون حسن السيرة والسلوك، وغير محكوم عليه بحد شرعي أو جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون متزوجًا من غير سعودية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يتراوح العمر بين 17 و22 سنة عند بداية العام الدراسي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يتناسب الطول مع الوزن، بحيث لا يقل الطول عن 165 سم والوزن عن 52 كجم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الثانوية في المسار العلمي (المسار العام، مسار علوم الحاسب والهندسة، أو مسار الصحة والحياة) أو أحد المسارات العالمية، بمعدل لا يقل عن 80% (انتظام نهاري).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على درجة لا تقل عن 65 في اختبار القدرات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على درجة لا تقل عن 60 في الاختبار التحصيلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أداء اختبار كفايات اللغة الإنجليزية (STEP).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز المقابلة الشخصية، واختبار اللياقة البدنية، والتزكية الأمنية، واختبار كفايات الحرس الوطني، وجميع إجراءات القبول.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز الفحص الطبي المعتمد من اللجنة الطبية التابعة للجنة القبول والتسجيل.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط برنامج الطيران العمودي</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على درجة لا تقل عن 50% في اختبار كفايات اللغة الإنجليزية (STEP).</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز الفحوصات الطبية والفحص الطبي الجوي.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">تعليمات التسجيل</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">قراءة شروط القبول بعناية قبل بدء التسجيل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من تفعيل حساب أبشر الخاص بالمتقدم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يفضل استخدام متصفح Internet Explorer 8 أو أحدث.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يفضل استخدام جهاز حاسب آلي لإتمام عملية التسجيل.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مدة التسجيل لا تتجاوز 60 دقيقة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تجهيز نسخة إلكترونية من شهادة الثانوية وصورة شخصية بالزي الوطني بخلفية بيضاء (3×4) بصيغة JPG، وألا يتجاوز حجم الملف 800 كيلوبايت.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التأكد من تعبئة جميع البيانات المطلوبة بشكل صحيح.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">كتابة رمز التحقق باللغة الإنجليزية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">بعد إتمام التسجيل سيظهر رقم الطلب، وسيتم إرساله أيضًا عبر رسالة نصية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يمكن تعديل البيانات حتى نهاية فترة التسجيل من خلال خيار "تعديل بيانات التسجيل".</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعبئة طلب التسجيل لا تعني القبول النهائي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتحمل المتقدم مسؤولية صحة البيانات المدخلة، ولن يتم النظر في أي طلب غير مستوفٍ للشروط.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">اعلان كلية الأمير سلطان العسكرية للعلوم الصحية عن فتح التقديم لحملة الثانوية العامة في برنامج دراسة مرحلة البكالوريوس&nbsp;</span></h2><p ><span lang="ar" dir="rtl">تعلن كلية الأمير سلطان العسكرية للعلوم الصحية بالظهران (التابعة للخدمات الطبية للقوات المسلحة) عن فتح باب التقديم للرجال والنساء من حملة الثانوية العامة للالتحاق ببرنامج البكالوريوس للعام الدراسي 1448هـ.</span></p><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط القبول:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم أو المتقدمة سعودي الجنسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على شهادة الثانوية العامة بمعدل تراكمي لا يقل عن 90% في أحد المسارات التالية:</span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">المسار العام.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مسار الصحة والحياة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مسار علوم الحاسب الآلي والهندسة.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على درجة لا تقل عن 70% في اختبار القدرات العامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على درجة لا تقل عن 65% في اختبار التحصيل الدراسي العلمي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحقيق الحد الأدنى في أحد اختبارات اللغة الإنجليزية:</span></p><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">STEP: درجة 50 فأعلى.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">IELTS: درجة 3.5 فأعلى.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">TOEFL iBT: درجة 32 فأعلى.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">TOEFL CPT: درجة 97 فأعلى.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">TOEFL PBT: درجة 403 فأعلى.</span></p></li></ul></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد مضى على الحصول على الثانوية العامة أكثر من ثلاث سنوات.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يتجاوز عمر المتقدم 23 عاماً عند تقديم الطلب.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون لائقاً طبياً.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد سبق فصله لأسباب أكاديمية أو تأديبية من الكلية أو من أي كلية أخرى.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون للمتقدم سجل حالي أو سابق في الكلية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون قد سبق استبعاده بسبب عدم صحة الوثائق أو تزويرها أو تقديم معلومات غير دقيقة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون متفرغاً بشكل كامل للدراسة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تحمل مسؤولية صحة جميع البيانات المدخلة، وفي حال ثبوت خلاف ذلك يتم إلغاء التسجيل في أي مرحلة دراسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التعهد بالعمل كمدني في إحدى وحدات الإدارة العامة للخدمات الصحية للقوات المسلحة لمدة مماثلة لمدة البرنامج الدراسي بعد التخرج.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">مسارات القبول للطلاب:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التمريض.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">علوم المختبرات الإكلينيكية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقنية الأجهزة الطبية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقنية التخدير.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العناية التنفسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الخدمات الطبية الطارئة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إدارة المعلومات الصحية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">مسارات القبول للطالبات:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">التمريض.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">علوم المختبرات الإكلينيكية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مساعد طبيب أسنان.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">تقنية التخدير.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العناية التنفسية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">إدارة المعلومات الصحية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">ملاحظات هامة:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم تسجيل جميع المتقدمين مبدئياً على مسار العلوم التطبيقية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يقوم المتقدم بتحديد رغباته للتخصصات عند التقديم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتم توزيع المقبولين على التخصصات وفقاً للموزونة الأعلى والطاقة الاستيعابية المتاحة لكل تخصص.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المزايا:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">مكافأة مالية شهرية قدرها 1000 ريال.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">العلاج المجاني في أحد المستشفيات التابعة للإدارة العامة للخدمات الصحية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">توفير الوجبات الغذائية حسب الإمكانية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">لا يتوفر سكن ضمن إسكانات الكلية.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">المستندات المطلوبة بعد القبول النهائي:</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة من شهادة الثانوية العامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة من الهوية الوطنية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة من سجل الأسرة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة من نتائج اختبار القدرات العامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة من نتائج اختبار التحصيل الدراسي العلمي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">صورة من نتائج اختبار اللغة الإنجليزية.</span></p></li></ul>

<h2 ><span lang="ar" dir="rtl">اعلان وزارة الداخلية عن فتح القبول في كلية الملك فهد الأمنية لحملة الثانوية&nbsp;</span></h2><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">شروط وضوابط القبول</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون المتقدم سعودي الأصل والمنشأ، ويستثنى من نشأ مع والده أثناء خدمته للدولة خارج المملكة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون حسن السيرة والسلوك، وغير محكوم عليه بحد شرعي أو في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون حاصلاً على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها من خريجي العام الدراسي الحالي (انتظام نهاري)، ولا يقبل خريجو الأعوام السابقة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">معادلة شهادة الثانوية الصادرة من خارج المملكة من وزارة التعليم.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يقل المعدل التراكمي في الثانوية العامة عن <strong>80%</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على درجة لا تقل عن <strong>70%</strong> في اختبار القدرات العامة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على درجة لا تقل عن <strong>65%</strong> في اختبار التحصيل الدراسي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يتناسب الطول مع الوزن وأن يكون مؤشر كتلة الجسم ضمن الحدود المعتمدة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون لائقاً طبياً وخالياً من الأمراض المعدية والعاهات الجسمية أو العقلية، ويُعتمد فقط الكشف الطبي الصادر من اللجنة الطبية المختصة.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">أن يكون العمر عند بداية العام الدراسي بين <strong>17 و22 عاماً</strong>.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">ألا يكون متزوجاً من غير سعودية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">اجتياز الفحص الطبي، والمقابلة الشخصية، واختبار اللياقة البدنية، وجميع الاختبارات المطلوبة للمفاضلة.</span></p></li></ul><h3 ><span lang="ar" dir="rtl">تعليمات هامة</span></h3><ul><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">سيتم إعلان أسماء المقبولين مبدئياً عبر رسالة نصية، مع ضرورة متابعة منصة أبشر توظيف والحسابات الرسمية لوزارة الداخلية.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يجب تعبئة جميع البيانات بدقة، ولن يتم النظر في أي طلب غير مكتمل أو غير مستوفٍ للشروط.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">سيتم الربط الإلكتروني مع المركز الوطني للقياس للحصول على درجات اختباري القدرات والتحصيلي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">الحصول على رقم طلب بعد التسجيل لا يعني القبول النهائي.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">سيتم تحديد موعد اختبار كفايات اللغة الإنجليزية (STEP) في وقت لاحق.</span></p></li><li><p ><span lang="ar" dir="rtl">يتحمل المتقدم مسؤولية صحة البيانات المدخلة، وللجهة المختصة الحق في استبعاد أي طلب يحتوي على بيانات غير صحيحة أو غير مكتملة.</span></p></li></ul>

<p>An educational company with American and British school in Jeddah SAUDI ARABIA are seeking PE Teachers with. Experience teaching in a UK / USA curriculum School in the host country is essential. You must hold a European Union, North American, Australasian, or South African passport.</p><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><ul><li>Bachelor's degree in education for Primary teacher positions and A Bachelor's degree in a relevant subject for Secondary position</li><li>Prefer teaching qualification</li><li>At least 6 months experience in a school classroom</li></ul>

<p><b>PE Teacher - Aug 2026 start</b></p><p><br></p><p>An educational company with American and British school in Riyadh, SAUDI ARABIA are seeking PE Teachers with. Experience teaching in a UK / USA curriculum School in the host country is essential. You must hold a European Union, North American, Australasian, or South African passport.</p><p><br></p><p><b>Requirebments</b></p><p>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Bachelor's degree in education for Primary teacher positions and A Bachelor's degree in a relevant subject for Secondary position</p><p>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Prefer teaching qualification</p><p>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;At least 6 months experience in a school classroom&nbsp;</p><p><br></p><p><b>Benefits</b></p><p>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Salary up to 45000 USD tax free</p><p>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Furnished apartment / or allowance</p><p>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Private health insurance</p><p>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Annual return flight ticket</p><p>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; End of service indemnity</p><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><p>Experience teaching in a UK / USA curriculum School in the host country is essential. You must hold a European Union, North American, Australasian, or South African passport. Requirements Bachelor's degree in education for Primary teacher positions and A Bachelor's degree in a relevant subject for Secondary position Prefer teaching qualification At least 6 months experience in a school classroom</p>

<div>Batterjee Medical College is seeking a qualified and experienced Faculty Member in Pediatrics to join the General Medicine Program . This role focuses on delivering high-quality clinical and academic teaching, supporting student development, and contributing to research and community engagement in line with accreditation standards. Key Responsibilities Teaching &amp; Clinical Education Deliver Pediatrics lectures, clinical teaching sessions, and tutorials to medical students Facilitate bedside teaching, case-based discussions, and clinical skills training Cover core areas including: General Pediatrics Neonatology (as applicable) Growth &amp; Development Pediatric diseases and clinical management Apply integrated teaching approaches (CBL/PBL) Utilize LMS (Blackboard) and digital teaching tools Prepare and administer assessments (e.g., ExamSoft) Maintain accurate academic records (attendance, evaluations, reports) Student Support &amp; Development Provide academic advising and clinical mentoring Support students in developing clinical reasoning and patient-centered care Monitor performance and provide constructive feedback Research &amp; Scholarly Activities Conduct and publish research in Pediatrics or related fields Participate in academic conferences and research initiatives Contribute to the research culture within the program Academic Quality &amp; Compliance Ensure compliance with academic policies and accreditation standards (e.g., NCAAA) Contribute to curriculum development and continuous improvement Prepare course and program reports Collaboration &amp; Engagement Participate in academic committees and departmental meetings Collaborate with clinical departments and healthcare partners</div><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><div>MBBS with specialization in Pediatrics (MD / Arab Board / equivalent) PhD (if applicable) is an advantage Experience in teaching Pediatrics in a medical college or clinical training environment Clinical experience in hospital settings is required Familiarity with integrated curriculum and modern teaching approaches Experience with LMS (Blackboard) and digital teaching tools Core Competencies Strong clinical and academic expertise in Pediatrics Excellent teaching and communication skills Ability to integrate theory with clinical practice Student-centered and patient-focused approach Commitment to academic quality and continuous development</div>

<p>Batterjee Medical College is seeking a qualified and experienced Faculty Member in Adult Medical Surgical Nursing to join the Nursing Program . The role focuses on delivering high-quality academic and clinical education, mentoring nursing students, and supporting research and academic excellence in alignment with accreditation standards.</p><p>Key Responsibilities</p><p>Teaching &amp; Clinical Education</p><ul><li>Deliver Adult Medical Surgical Nursing lectures, tutorials, laboratory sessions, and clinical training</li><li>Supervise students during clinical rotations in hospital and healthcare settings</li><li>Facilitate simulation activities, case-based learning, and clinical skills training</li><li>Teach evidence-based nursing care for adult patients with medical and surgical conditions</li><li>Utilize LMS (Blackboard) and digital teaching tools effectively</li><li>Prepare and administer assessments, assignments, and clinical evaluations</li><li>Maintain accurate academic and clinical records</li></ul><p>Student Support &amp; Development</p><ul><li>Provide academic advising and mentorship to nursing students</li><li>Support development of clinical reasoning, patient safety, and critical care skills</li><li>Monitor student performance and provide constructive feedback</li></ul><p>Research &amp; Scholarly Activities</p><ul><li>Participate in research, academic conferences, and scholarly activities</li><li>Contribute to curriculum development and continuous program improvement</li></ul><p>Academic Quality &amp; Compliance</p><ul><li>Ensure compliance with academic policies and accreditation standards (e.g., NCAAA)</li><li>Participate in quality assurance activities, committees, and program reporting</li><li>Submit course files and required academic documentation on time</li></ul><p>Community Engagement</p><ul><li>Participate in community outreach and healthcare awareness initiatives aligned with the college mission</li></ul><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><p>Requirements</p><ul><li>PhD in Nursing with specialization in Adult Medical Surgical Nursing</li><li>Valid professional nursing license/registration</li><li>Clinical experience in medical-surgical nursing required</li><li>Teaching experience in nursing education preferred</li><li>Familiarity with simulation-based teaching and modern educational technologies</li><li>Experience with LMS (Blackboard) and digital learning platforms</li></ul><p>Core Competencies</p><ul><li>Strong clinical and academic expertise in medical-surgical nursing</li><li>Excellent teaching, mentoring, and communication skills</li><li>Student-centered and patient-focused approach</li><li>Ability to integrate theory with clinical practice</li><li>Commitment to academic quality and continuous improvement</li></ul>

<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles &amp; Responsibilities</p><div class="paragraph"><p>Role &amp; responsibilities Teaching and learning support Transfer knowledge in the form of practical skills, methods and techniques to the students. Identify learning needs of students and define appropriate learning objectives. Design teaching material and deliver either across a range of modules or within a subject area, Ensure that content, methods of delivery and learning materials will meet the defined learning objectives. Challenge thinking, foster debate and develop the ability of students to engage in critical discourse and rational thinking, Provide students with frequent, timely assessment of and clear feedback regarding academic performance. Appropriately document student progress and maintain accurate records such as attendance, grading and achievement of student learning outcomes. Supervise the work of students, provide advice on study skills and help them with learning problems. Select appropriate assessment instruments and criteria, assess the work and progress of students by reference to the criteria and provide constructive feedback to students. Seek ways of improving performance by reflecting on teaching design and delivery and obtaining and analyzing feedback. Contribute to the planning, design and development of objectives and material including modules and programs. Support and promote the college and departmental missions centered on excellence in teaching and learning through quality instruction, curriculum enhancement, and service. Collaborate with department chair, faculty, and peers to evaluate, revise, and develop curriculum to cultivate the mastery of course content.</p></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><p>*Education Bachelors with Masters ,degrees in Nursing with Specialization in Pediatric Nursing Mental Health Nursing (Psychiatric Nursing) Critical Care Nursing * Minimum of 3 years of professional experience in radiographic practice * Previous teaching experience * A track record of published work (preferred) * Ability to inspire and engage students * Strong interpersonal, presentation, and communication skills (written and verbal)</p><p></p></section>

<p>Batterjee Medical College is seeking a qualified and motivated Faculty Member in Respiratory Therapy to join the Respiratory Therapy Program. The successful candidate will contribute to academic excellence through high-quality teaching, clinical education, research, and student mentorship while preparing future respiratory therapists to deliver safe, evidence-based patient care across diverse healthcare settings. This role offers the opportunity to work within an innovative academic environment committed to excellence in healthcare education, research, and accreditation.</p><p><b><br></b></p><p><b>Key Responsibilities</b></p><p>Teaching &amp; Clinical Education</p><ul><li>Deliver undergraduate courses through lectures, laboratory sessions, tutorials, simulation, and clinical teaching using student-centered learning approaches.</li><li>Supervise students during clinical rotations in hospitals and healthcare facilities.</li><li>Teach core Respiratory Therapy subjects, including cardiopulmonary assessment, mechanical ventilation, airway management, pulmonary diagnostics, critical care, emergency respiratory care, and evidence-based clinical practice.</li><li>Utilize Blackboard (LMS), ExamSoft, simulation technology, and other digital learning tools effectively.</li><li>Develop course materials, assessments, and examinations aligned with program learning outcomes.</li><li>Maintain accurate records of attendance, grades, clinical evaluations, and academic documentation.</li></ul><p>Student Support &amp; Development</p><ul><li>Provide academic advising and mentorship to Respiratory Therapy students.</li><li>Foster students' clinical reasoning, critical thinking, professionalism, patient safety, and ethical practice.</li><li>Monitor student performance and provide timely, constructive feedback to support academic success.</li></ul><p>Research &amp; Scholarly Activities</p><ul><li>Conduct research in Respiratory Therapy, pulmonary medicine, critical care, or related healthcare disciplines.</li><li>Publish scholarly work in peer-reviewed journals and present research at national and international conferences.</li><li>Participate in research collaborations and contribute to the college's research culture.</li><li>Support curriculum review and continuous academic improvement through evidence-based practices.</li></ul><p>Academic Quality &amp; Institutional Service</p><ul><li>Participate in departmental meetings, academic committees, accreditation activities, and quality assurance initiatives.</li><li>Prepare course reports, annual program reports, and required academic documentation.</li><li>Contribute to curriculum development and continuous program enhancement.</li><li>Ensure compliance with institutional policies, accreditation standards, and academic regulations.</li></ul><p>Community Engagement</p><ul><li>Participate in community outreach initiatives focused on respiratory health, smoking cessation, pulmonary disease prevention, and public health awareness.</li><li>Collaborate with healthcare organizations and professional bodies to support community engagement and service-learning activities.</li></ul><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><p>Requirements</p><ul><li>Master's degree or PhD in Respiratory Therapy or a closely related discipline.</li><li>Valid professional classification and registration with the Saudi Commission for Health Specialties (SCFHS) or eligibility for registration.</li><li>Experience Teaching experience in higher education is preferred.</li><li>Clinical experience in Respiratory Therapy, critical care, emergency care, or pulmonary medicine.</li><li>Experience in research, curriculum development, and academic reporting is preferred.</li><li>Experience with simulation-based education is an advantage.</li></ul><p>Skills &amp; Competencies</p><ul><li>Strong knowledge of respiratory care, pulmonary diagnostics, mechanical ventilation, and critical care practices.</li><li>Excellent teaching, clinical supervision, and student mentoring skills.</li><li>Proficiency in Learning Management Systems (Blackboard or equivalent), ExamSoft, and educational technologies.</li><li>Strong communication, teamwork, and interpersonal skills.</li><li>Critical thinking, clinical decision-making, and problem-solving abilities.</li><li>Commitment to academic excellence, research, quality improvement, and continuous professional development.</li><li>Ability to work collaboratively within multidisciplinary academic and healthcare teams.</li></ul>

<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles &amp; Responsibilities</p><div class="paragraph"><p>NHU-Riyadh invites applications for Adjunct Faculty in Philosphy for the Fall 2026 term. This is an exceptional opportunity to join a dynamic and growing department, delivering a quality foundation of competencies for majors across each of the colleges in Riyadh. Candidates should demonstrate strong communication skills, a commitment to teaching excellence, and a student-centered approach. Adjunct instructors are hired locally to teach specific courses in which they have particular expertise. They normally teach no more than half of the full-time load. Adjunct instructors receive a letter of appointment for each semester in which they teach; Compensation is competitive and paid on a per-course basis. No expectation of continuing employment is implied. Courses are primarily offered on-ground Eligible candidates will be asked to present a teaching demonstration (via Zoom)</p><p>You will:</p><ul><li>Teach one or more introductorycourses in Philosophy. All instruction will be provided in English.</li></ul></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><h2>You need:</h2><ul><li>A Master's degree in Philosphy or related field is required, Ph.D. is preferred.</li><li>Previous experience teaching at the college or university level is preferred.</li><li>Excellent written and oral communication skills</li><li>Ability to prepare courses with best pedagogical practice in mind</li><li>Experience with instructional technology</li><li>Experience with previous online/remote or hybrid teaching, using web based instructional software, or other learning management systems</li><li>Familiarity with, or the ability to quickly adopt the Canvas LMS.</li></ul><h2>Application Process</h2><p>Qualified applicants should submit:</p><ul><li>CV and cover letter</li><li>One page teaching statement</li><li>Course syllabi and student feedback if available</li><li>List of courses previously taught and 2 references</li></ul><p>Consideration of applicants will begin immediately and will continue until the position is filled.</p><p></p></section>

We are seeking a qualified and academically accomplished Faculty Member (PhD) – Accounting & Finance to join our client's academic team. The successful candidate will be responsible for delivering high-quality instruction in Accounting and Finance, supporting student development, contributing to academic research, and participating in departmental strategic initiatives.<br>Key Responsibilities Deliver high-quality undergraduate and/or postgraduate courses in Accounting, Finance, or related Business Administration disciplines in English. Actively support and maintain ABET and NCAAA accreditation standards through meticulous curriculum mapping and assessment. Develop and deliver engaging lectures, course materials, assessments, and learning activities. Conduct high-quality academic research and publish research in recognized peer-reviewed journals. Supervise and mentor students in their academic and professional development. Participate in curriculum development, course improvement, and academic quality initiatives.<br>Qualifications & Requirements Education: Must hold a PhD in Accounting & Finance University Ranking Criteria: To align with institutional excellence standards, applicants must hold a PhD from a university ranked within the Top 400 (Shanghai Ranking), Top 300 (Times Higher Education), or Top 200 (QS World University Rankings). Experience: Demonstrated ability in technical teaching and a strong portfolio of academic research. Language: Professional fluency in English.

Batterjee Medical College is seeking qualified and passionate academic professionals to join our Radiological Sciences Department. The successful candidate will contribute to excellence in teaching, research, and community engagement in alignment with BMC’s mission.<br><br><br>Key Responsibilities<br><br><br> Prepare and deliver engaging lectures, tutorials, workshops, and seminars.<br> Develop curricula and course materials suitable for diverse learning platforms.<br> Collaborate with colleagues to enhance teaching methods and expand knowledge within the field.<br> Design, assign, and grade assessments, tests, and examinations.<br> Conduct research, and contribute to scholarly publications, proposals, and academic literature.<br> Participate in institutional meetings, conferences, and professional events.<br> Engage in professional development and institutional training initiatives.<br> Provide academic support and mentorship to students, and contribute to committee work.<br> Maintain up-to-date knowledge in the field and produce published work.<br> <br><br><br>Requirements<br><br> Education: PhD in Radiological Imaging or a related field such as Medical Physics or Radiation Therapy/Treatment (MSc is the minimum requirement).<br> Experience:<br>Minimum of 5 years in professional radiographic practice.<br> Previous teaching experience.<br> Track record of published work (preferred).<br> Ability to inspire and engage students.<br> Strong interpersonal, presentation, and communication skills (written and verbal).<br> Licenses & Certifications: Registration with SCFHS is required.<br> Benefits & Impact<br>As a faculty member at BMC, you will play a pivotal role in shaping future healthcare professionals. Your contributions in research, teaching, and community engagement will support the college’s commitment to academic excellence and strengthen its impact on the wider community.<br><br><br><br>Benefits<br><br>Play a vital role in upholding the mission and reputation of their institution. Through their research, teaching, and community engagement, they contribute to the institution's academic excellence and its connections with the broader community.<br><br>Skills: Education: PhD in Radiological Imaging or a related field such as Medical Physics or Radiation Therapy/Treatment (MSc is the minimum requirement). <br> <br>Experience: <br> <br>Minimum of 5 years in professional radiographic practice. <br> <br>Previous teaching experience. <br> <br>Track record of published work (preferred). <br> <br>Ability to inspire and engage students. <br> <br>Strong interpersonal, presentation, and communication skills (written and verbal). <br> <br>Licenses & Certifications: Registration with SCFHS is required. <br> <br>Benefits & Impact <br> <br>As a faculty member at BMC, you will play a pivotal role in shaping future healthcare professionals. Your contributions in research, teaching, and community engagement will support the college’s commitment to academic excellence and strengthen its impact on the wider community.

Batterjee Medical College is seeking a qualified and experienced Faculty Member in Adult Medical Surgical Nursing to join the Nursing Program. The role focuses on delivering high-quality academic and clinical education, mentoring nursing students, and supporting research and academic excellence in alignment with accreditation standards.<br><br><br>Key Responsibilities<br><br><br>Teaching & Clinical Education<br> Deliver Adult Medical Surgical Nursing lectures, tutorials, laboratory sessions, and clinical training<br> Supervise students during clinical rotations in hospital and healthcare settings<br> Facilitate simulation activities, case-based learning, and clinical skills training<br> Teach evidence-based nursing care for adult patients with medical and surgical conditions<br> Utilize LMS (Blackboard) and digital teaching tools effectively<br> Prepare and administer assessments, assignments, and clinical evaluations<br> Maintain accurate academic and clinical records<br> Student Support & Development<br> Provide academic advising and mentorship to nursing students<br> Support development of clinical reasoning, patient safety, and critical care skills<br> Monitor student performance and provide constructive feedback<br> Research & Scholarly Activities<br> Participate in research, academic conferences, and scholarly activities<br> Contribute to curriculum development and continuous program improvement<br> Academic Quality & Compliance<br> Ensure compliance with academic policies and accreditation standards (e.g., NCAAA)<br> Participate in quality assurance activities, committees, and program reporting<br> Submit course files and required academic documentation on time<br> Community Engagement<br> Participate in community outreach and healthcare awareness initiatives aligned with the college mission<br> <br><br>Requirements<br><br> Master’s in Nursing with specialization in Adult Medical Surgical Nursing<br> Valid professional nursing license/registration<br> Clinical experience in medical-surgical nursing required<br> Teaching experience in nursing education preferred<br> Familiarity with simulation-based teaching and modern educational technologies<br> Experience with LMS (Blackboard) and digital learning platforms<br> <br>Core Competencies<br> Strong clinical and academic expertise in medical-surgical nursing<br> Excellent teaching, mentoring, and communication skills<br> Student-centered and patient-focused approach<br> Ability to integrate theory with clinical practice<br> Commitment to academic quality and continuous improvement<br><br>Skills: Strong clinical and academic expertise in medical-surgical nursing<br>Excellent teaching, mentoring, and communication skills<br>Student-centered and patient-focused approach<br>Ability to integrate theory with clinical practice<br>Commitment to academic quality and continuous improvement