تسعى كلية باترجي الطبيَّة إلى استقطاب عضو هيئة تدريس مؤهَّل وذو خبرة في طب الأطفال للانضمام إلى برنامج الطب العام. يركّز هذا الدور على تقديم تعليم سريري وأكاديمي عالي الجودة، ودعم تطوير الطلاب، والمساهمة في البحث والمشاركة المجتمعية بما يتوافق مع معايير الاعتماد. المسؤوليات الرئيسية التدريس والتعليم السريري تقديم محاضرات في طب الأطفال، وجلسات تدريس سريري، وشرح عملي للطلاب الطبيين، وتسهيل التعليم على الفراش، والمناقشات المعتمدة على الحالات، وتدريب المهارات السريرية تغطية المجالات الأساسية بما في ذلك: طب الأطفال العام وطب حديثي الولادة (عند الاقتضاء) النمو والتطور الأمراض والإدارة الإكلينيكية لطب الأطفال تطبيق أساليب تدريس متكاملة (CBL/PBL) استخدام نظام إدارة التعلم (Blackboard) وأدوات التدريس الرقمية إعداد وتقييم العناصر (مثلاً ExamSoft) الحفاظ على سجلات أكاديمية دقيقة (الحضور، التقييمات، التقارير) دعم الطلاب والتطوير الأكاديمي تقديم الإرشاد الأكاديمي والتوجيه السريري دعم الطلاب في تطوير التفكير السريري ورعاية المريض وتقييم الأداء وتقديم تغذية راجعة بناءة البحث والأنشطة الأكاديمية والبحثية إجراء ونشر أبحاث في طب الأطفال أو المجالات ذات الصلة المشاركة في المؤتمرات الأكاديمية ومبادرات البحث المساهمة في ثقافة البحث داخل البرنامج الجودة الأكاديمية والامتثال ضمان الامتثال لسياسات الأكاديمية ومعايير الاعتماد (مثلاً NCAAA) المساهمة في تطوير المنهج والتحسين المستمر إعداد تقارير المقررات والبرامج التعاون والمشاركة المشاركة في اللجان الأكاديمية والاجتماعات القسمية التعاون مع الأقسام السريرية وشركاء الرعاية الصحية
المرشح المثالي
درجة MBBS بتخصص في طب الأطفال (MD / المجلس العربي / معادل) درجة دكتوراه (إذا كانت مطلوبة) تعتبر ميزة خبرة في تدريس طب الأطفال في كلية طب أو بيئة تدريب سريرية خبرة سريرية في الإعدادات المستشفىة مطلوبة الإلمام بالمنهج المتكامل وطرق التدريس الحديثة الخبرة بنظام إدارة التعلم (Blackboard) وأدوات التدريس الرقمية الكفاءات الأساسية خبرة سريرية وأكاديمية قوية في طب الأطفال مهارات تدريس وتواصل ممتازة القدرة على دمج النظرية مع التطبيق السريري نهج يركز على الطالب ويراعي المريض الالتزام بالجودة الأكاديمية والتطوير المستمر
Batterjee Medical College is seeking a qualified and experienced Faculty Member in Pediatrics to join the General Medicine Program . This role focuses on delivering high-quality clinical and academic teaching, supporting student development, and contributing to research and community engagement in line with accreditation standards. Key Responsibilities Teaching & Clinical Education Deliver Pediatrics lectures, clinical teaching sessions, and tutorials to medical students Facilitate bedside teaching, case-based discussions, and clinical skills training Cover core areas including: General Pediatrics Neonatology (as applicable) Growth & Development Pediatric diseases and clinical management Apply integrated teaching approaches (CBL/PBL) Utilize LMS (Blackboard) and digital teaching tools Prepare and administer assessments (e.g., ExamSoft) Maintain accurate academic records (attendance, evaluations, reports) Student Support & Development Provide academic advising and clinical mentoring Support students in developing clinical reasoning and patient-centered care Monitor performance and provide constructive feedback Research & Scholarly Activities Conduct and publish research in Pediatrics or related fields Participate in academic conferences and research initiatives Contribute to the research culture within the program Academic Quality & Compliance Ensure compliance with academic policies and accreditation standards (e.g., NCAAA) Contribute to curriculum development and continuous improvement Prepare course and program reports Collaboration & Engagement Participate in academic committees and departmental meetings Collaborate with clinical departments and healthcare partners
Desired Candidate Profile
MBBS with specialization in Pediatrics (MD / Arab Board / equivalent) PhD (if applicable) is an advantage Experience in teaching Pediatrics in a medical college or clinical training environment Clinical experience in hospital settings is required Familiarity with integrated curriculum and modern teaching approaches Experience with LMS (Blackboard) and digital teaching tools Core Competencies Strong clinical and academic expertise in Pediatrics Excellent teaching and communication skills Ability to integrate theory with clinical practice Student-centered and patient-focused approach Commitment to academic quality and continuous development