وظائف لخريجي كلية التربية - المنطقة الشرقية السعودية

<div dir="rtl"><h3 >نظرة عامة على الوظيفة</h3> <p >تعلن مدارس شعلة الايمان الأهلية عن توفر وظيفة <strong >معلم ابتدائي لغة أجنبية</strong> للعمل بدوام كامل في <strong >حفر الباطن، المنطقة الشرقية</strong>. يتطلب هذا الدور خبرة عملية تتراوح بين <strong >0 إلى سنة واحدة</strong> في مجال التدريس.</p> <h3 >الهدف من الدور</h3> <p >يتمثل الهدف الأساسي لهذا الدور في تدريس طلاب المرحلة الابتدائية مجموعة متنوعة من المواد الدراسية باللغة الأجنبية، بما في ذلك القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم. يشمل ذلك تطوير خطط الدروس وتقديم التعليمات الفردية والجماعية لدعم النمو الأكاديمي والاجتماعي للطلاب.</p> <h3 >المسؤوليات والمهام</h3> <ul > <li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة.</li> <li >اختيار المصادر وتصميم المواد التعليمية والدروس وطرق التدريس والمحتوى.</li> <li >تدريس الطلاب باللغة الأجنبية في مواد مثل القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم والفنون والتربية البدنية والموسيقى وغيرها من موضوعات الدراسة الابتدائية.</li> <li >تقديم الدروس الفردية والجماعية وتيسير المناقشات الصفية.</li> <li >إعطاء الواجبات وتنظيم الرحلات والأنشطة التعليمية العملية.</li> <li >إدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الصف وخارجه.</li> <li >تقييم مدى تقدم الطلاب ونموهم الأكاديمي والاجتماعي بشكل دوري.</li> <li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين الأداء والسلوك.</li> <li >تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى اهتمام إضافي وتطوير طرق لتلبية احتياجاتهم التعليمية.</li> <li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب بشكل فردي وإعداد التقارير اللازمة.</li> <li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق الفعال مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.</li> </ul> <h3 >المؤهلات والخبرات</h3> <ul > <li >خبرة عملية تتراوح بين <strong >0 إلى سنة واحدة</strong> في مجال التدريس، ويفضل أن تكون في المرحلة الابتدائية.</li> <li >القدرة على تدريس مواد أكاديمية متنوعة باللغة الأجنبية لطلاب المرحلة الابتدائية.</li> <li >مهارات ممتازة في التخطيط للدروس وتصميم المواد التعليمية.</li> <li >القدرة على إدارة سلوك الطلاب بفعالية وتقديم الدعم الفردي والجماعي.</li> <li >مهارات تواصل قوية وفعالة مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء.</li> </ul> <h3 >تفاصيل العمل</h3> <p >هذه الوظيفة بدوام كامل في <strong >حفر الباطن، المنطقة الشرقية</strong>، ضمن بيئة تعليمية داعمة في مدارس شعلة الايمان الأهلية.</p> <h3 >التقديم</h3> <p >ندعو الكفاءات المؤهلة والمهتمة بهذه الفرصة التعليمية للتقديم.</p></div>

<p>Position Description Location Al Khobar, Eastern, Saudi Arabia School / Site British School Dhahran - SVS Division / Department Whole School Position Type Teacher Subject / Stages Primary Curriculum/ Key stage 1 Work days / Hours 191/ 8 hours per day Position status Full Time Salary code Teacher Eligible Applicants Saudi National, Dependent Position start date As Soon As Possible Application deadline Until filled Reports To Simon Fowler, Principal Requisition Number 06-2PHONE_NUMBER Summary Sara Village School is a British primary school following the National Curriculum for England for children aged four (Reception) to 11 years (Year 6). We serve the community of Sara Village Compound which consists mainly of employees working for a British company. Sara Village School is part of International Schools Group , a not for profit organisation of 5 American and British International Schools in the Eastern Province of Saudi Arabia. Our mission is We inspire innovation and compassionate action and it is central to all we do. We are a small school of approximately 85 students in total, with class sizes ranging from 8 to 17 students. There is one class per year group and each class has a dedicated teacher and instructional assistant. Students have a range of specialist subjects including Arabic, Art, ICT, Music, PE, PSHE &amp; Spanish. We are a very well equipped school with all classrooms having access to the latest technology and resources. We are looking for a dynamic and innovative Year 2 Teacher, who will be a key member of our diverse, and compassionate teaching team and will be responsible for delivering engaging and holistic learning experiences for our Year 2 students. You will be responsible for developing a stimulating learning environment with continuous provision both inside the classroom and out. Position Duties The successful candidate will be expected to: Demonstrate a commitment to the safety and security of children and young people ( child protection ) Plan and deliver lessons in accordance with the aims and targets of The National Curriculum in England Develop, evaluate and revise curriculum documentation and planning to support teaching and learning Deliver an active, hands-on and student-centred programme to promote learning and skills development Develop defined enhanced provision areas in your classroom in line with continuous provision Observe, monitor and record student progress Inspire children with enthusiasm and a love for learning Respond appropriately to the range of individual needs and abilities within the class Demonstrate creativity and a willingness to innovate Inspire compassionate action Positively contribute to school culture and climate Have a good grasp of educational technology and how it is implemented to enhance learning Be flexible and adaptable to changes - for example, virtual school / distance learning. Perform other duties as assigned by the Principal and/or the Assistant Principals. Qualifications and Knowledge The ideal candidate will have: University degree in the subject area of employment. Current teacher certification in the required subject area. Certification should be from a recognised and nationally recognised institution, Classroom teachers should be able to demonstrate relevant experience and certification in teaching similar school programs as the applied for position (preferred). Experience and Skills The ideal candidate will have:- Experience: Prior experience as a Key Stage 1 teacher. Prior experience with continuous provision. Experience with Google Workspace. Skills: Ability to demonstrate a track record of continued professional development. Excellent communication skills in English, both verbal and written. Good interpersonal skills in interacting with students, parents and colleagues. Ability to supervise students in non-classroom settings. Ability to work independently and within a team. Ability to lead an after-school activity. Empathetic and compassionate. JOB CODE: 06-2PHONE_NUMBER</p><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><h2>Qualifications and Knowledge</h2> <p>The ideal candidate will have:</p> <ul> <li>University degree in the subject area of employment.</li> <li>Current teacher certification in the required subject area.</li> <li>Certification should be from a recognised and nationally recognised institution,</li> <li>Classroom teachers should be able to demonstrate relevant experience and certification in teaching similar school programs as the applied for position (preferred).</li> </ul> <h2>Experience and Skills</h2> <p>The ideal candidate will have:-</p> <ul> <li><strong>Experience:</strong></li> <li>Prior experience as a Key Stage 1 teacher.</li> <li>Prior experience with continuous provision.</li> <li>Experience with Google Workspace.</li> <li><strong>Skills:</strong></li> <li>Ability to demonstrate a track record of continued professional development.</li> <li>Excellent communication skills in English, both verbal and written.</li> <li>Good interpersonal skills in interacting with students, parents and colleagues.</li> <li>Ability to supervise students in non-classroom settings.</li> <li>Ability to work independently and within a team.</li> <li>Ability to lead an after-school activity.</li> <li>Empathetic and compassionate.</li> </ul>

<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الدور</h3> <p >تبحث مدارس شعلة الايمان الأهلية عن <strong >معلم ثانوي رياضيات</strong> للانضمام إلى فريقها التعليمي في <strong >حفر الباطن، المنطقة الشرقية</strong>. يهدف هذا الدور بدوام كامل إلى تدريس طلاب المرحلة الثانوية، وتطوير خطط الدروس، وتقديم الدعم التعليمي الفردي والجماعي لتعزيز التنمية الأكاديمية للطلاب.</p> <h3 >الهدف من الوظيفة</h3> <p >يتمثل الهدف الأساسي لمعلم الرياضيات الثانوي في توفير تعليم عالي الجودة لطلاب المرحلة الثانوية، مع التركيز على بناء فهم عميق للمفاهيم الرياضية وتنمية مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات لديهم. يشمل ذلك إعداد بيئة تعليمية محفزة وداعمة تساهم في تحقيق الأهداف الأكاديمية للمدرسة ورؤيتها التعليمية.</p> <h3 >المسؤوليات الرئيسية</h3> <ul > <li >تطوير خطط الدروس بما يتماشى مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة، واختيار المصادر التعليمية، وتصميم المواد والأنشطة التدريسية.</li> <li >تدريس مادة الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية، وتقديم التعليمات الفردية والجماعية، وتيسير المناقشات الصفية، وتحديد الواجبات، وتنظيم الأنشطة العملية والرحلات التعليمية.</li> <li >إدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الفصل الدراسي لضمان بيئة تعليمية إيجابية ومنتجة.</li> <li >تحديد أهداف تعلم واضحة، وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها، وتصحيحها لتقييم تقدم الطلاب الأكاديمي.</li> <li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم بشأن الأداء الأكاديمي والسلوك، وتحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي وتطوير استراتيجيات لتلبية احتياجاتهم.</li> <li >تسجيل حضور الطلاب ودرجاتهم وأدائهم الفردي، وإعداد التقارير الدورية، وحضور اجتماعات الموظفين، والتنسيق الفعال مع الزملاء والمعلمين المساعدين والإدارة.</li> </ul> <h3 >المؤهلات والخبرات</h3> <ul > <li >خبرة عملية تتراوح من <strong >0 إلى 1 سنة</strong> في مجال تدريس الرياضيات أو مجال تربوي ذي صلة.</li> </ul> <h3 >المهارات والكفاءات</h3> <ul > <li >مهارات ممتازة في تدريس مادة الرياضيات للمرحلة الثانوية.</li> <li >القدرة على تطوير خطط الدروس والمواد التعليمية بشكل فعال.</li> <li >مهارات تواصل قوية لتقديم التعليمات والتفاعل مع الطلاب وأولياء الأمور.</li> <li >القدرة على إدارة الفصل الدراسي بفعالية وتحفيز الطلاب.</li> <li >مهارات تقييم الطلاب وتقديم التغذية الراجعة البناءة.</li> <li >القدرة على العمل ضمن فريق والتنسيق مع الزملاء والإدارة.</li> </ul> <h3 >الموقع ونوع العمل</h3> <p >هذه الوظيفة بدوام كامل وتقع في <strong >حفر الباطن، المنطقة الشرقية</strong>. ندعو المرشحين المؤهلين الذين يستوفون المتطلبات المذكورة أعلاه للتقديم.</p></div>