وظائف لخريجي كلية التربية في السعودية
٧٠٨٩ وظائف شاغرة
<p>The College of Business and Digital Innovation at the University of New Haven Riyadh (NHU-Riyadh) invites applications for an Assistant Professor of Practice in Business Analytics, beginning January 2027. NHU-Riyadh is the first international branch campus to have received approval in the Kingdom of Saudi Arabia and opened its doors. The college welcomed its first students at Misk City, Riyadh, in August 2026 and is now building the faculty for its next phase of growth. The position combines teaching, service and applied research, with the opportunity to shape a new business curriculum in its formative years. Candidates should demonstrate strong communication skills, a commitment to teaching excellence and a student-centered approach. All faculty contribute to student success through advising and career mentoring. Learn more at sa.newhaven.edu. The University of New Haven is recognized by The Princeton Review and U.S. News & World Report for academic excellence and is known for experiential, professionally oriented learning. NHU-Riyadh is being established to deliver academically rigorous, industry-aligned education that supports Saudi Arabia s evolving workforce needs.</p><p>Assistant Professor of Practice- Business Analytics</p><p>The College of Business and Digital Innovation at NHU-Riyadh invites applications for an Assistant Professor of Practice in Business Analytics, beginning in January 2027. This is an opportunity to join a new academic venture and contribute to the development of business education in a dynamic, internationally connected setting. This position includes teaching, service, and research expectations along with the opportunity to develop innovative and relevant business curricula. Candidates should demonstrate strong communication skills, a commitment to teaching excellence, and a student-centered approach. All faculty members are expected to contribute to student success through activities such as advising and career mentoring. Please submit applications by September 18, 2026, for full consideration.</p><p>You will:</p><ul><li>Teach: Inspire and mentor undergraduate and graduate students in Business Analytics, incorporating the latest advancements and real-world applications. Courses to be taught may include one or more of the following: Undergraduate: Introduction to Business Analytics, Professional Business Foundations, Information and Analytics in the Value Chain, Dashboarding for Business Analytics, Data Visualization and Communication, Machine Learning: Supervise Learning, Machine Learning: Unsupervised Learning, Database Management for Business Analytics, AI for Business Innovation, Text Analytics, Senior Project and Big Data Analytics. Graduate: Introduction to Business Analytics, Power BI and Dashboarding, Generative AI Applications in Business, Data Visualization and Communication, Data Mining for Business Intelligence, Database Management for Business Analytics, AI for Business Innovation, Data Governance, and Business Analytics Capstone.</li><li>Academic Assessment: Collect learning assessment data as needed.</li><li>Research: Conduct cutting-edge research that advances the field of Business Analytics.</li><li>Curriculum Development: Contribute to the development of innovative curricula.</li><li>Mentorship: Guide and advise students, fostering their professional development and preparing them for successful careers.</li><li>Service: Engage in service activities that contribute to the department, college, and university.</li><li>Student Engagement: Support and engage in student focused activities to enhance the vibrant student population at the NHU-Riyadh campus.</li></ul><p>Why You Should Apply:</p><ul><li>Make a Difference: Provide a modern, internationally accredited (AACSB), western education in a vibrant and growing part of the world. Shape the next generation of business professionals, equipping them with the skills to thrive in a global marketplace.</li><li>Pursue Your Passion: Conduct impactful research that addresses the evolving needs of the Business Analytics profession.</li><li>Join a Thriving Community: Become part of a vibrant and supportive academic environment, collaborating with colleagues across disciplines.</li><li>Enjoy a Rewarding Career: Experience the satisfaction of preparing students for successful careers and contributing to the advancement of business knowledge.</li></ul><p>You Need:</p><ul><li>Ph.D. in Data Science, Decision Science, Business Analytics, Statistics, or related field. Master s degree in Data Science, Decision Science, Business Analytics, Statistics, with significant experience in college level instruction will also be considered</li><li>Teaching Excellence: Demonstrated excellence in teaching, with a passion for student learning and mentorship.</li><li>Research Potential: Strong research record or the potential to conduct high-quality intellectual contributions.</li><li>Communication Skills: Excellent communication skills, both written and oral, to effectively engage with students. Bilingual language skills are a plus.</li><li>Business Practice Experience: Business practice experience is well regarded.</li></ul><p>Application Instructions:</p><p>To apply, please submit the following materials as separate documents through the University of New Haven's online application system:</p><ul><li>Cover Letter: Highlight your qualifications and express your interest in the position.</li><li>Curriculum Vitae: Provide a comprehensive overview of your education, experience, and accomplishments.</li><li>Research Statement: Outline your research interests, current projects, and future goals.</li><li>Teaching Statement: Describe your teaching philosophy, experience, and areas of teaching interest.</li><li>Sample Teaching Evaluations: Provide evidence of your teaching effectiveness.</li><li>Sample Publications: Showcase your intellectual contributions to the field.</li></ul><p><br></p><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><ul><li>Ph.D. in Data Science, Decision Science, Business Analytics, Statistics, or related field. Master s degree in Data Science, Decision Science, Business Analytics, Statistics, with significant experience in college level instruction will also be considered</li><li>Teaching Excellence: Demonstrated excellence in teaching, with a passion for student learning and mentorship.</li><li>Research Potential: Strong research record or the potential to conduct high-quality intellectual contributions.</li><li>Communication Skills: Excellent communication skills, both written and oral, to effectively engage with students. Bilingual language skills are a plus.</li><li>Business Practice Experience: Business practice experience is well regarded.</li></ul>
<h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">عن الدور الوظيفي</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">تدعُ جامعة الملك فهد للبترول والمعادن (KFUPM)، من خلال قسم الإدارة والتسويق، المتقدمين لوظيفة <strong style="font-weight:700;">محاضر دوام كامل في إدارة الأعمال</strong>. هذا الدور مقره في الظهران، المملكة العربية السعودية، ويتيح فرصة للمساهمة في مؤسسة أكاديمية رائدة.</p> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">سياق الدور وتوقعاته</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">سيكون المرشح الناجح جزءاً أساسياً من الفريق الأكاديمي، مكرساً لخلق بيئة تعليم ونمو. يتطلب هذا المنصب التزاماً قوياً بتقديم تعليم عالي الجودة والتفاعل الفعّال مع الطلاب، بما يتماشى مع المعايير الأكاديمية المعتمدة في KFUPM.</p> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">المسؤوليات الرئيسية</h3>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">تدريس مقررات البكالوريوس ضمن مناهج إدارة الأعمال.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">الإرشاد وتوجيه الطلاب في الأمور الأكاديمية والمهنية.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">ملف المرشح والمتطلبات</h3>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">إظهار التزام قوي بتعليم عالي الجودة.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">إظهار مهارات تفاعل ممتازة مع الطلاب.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">إتقان اللغة الإنجليزية، كونها اللغة الرسمية للتدريس في جامعة الملك فهد للبترول والمعادن.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">التعويض</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">تقدم جامعة الملك فهد للبترول والمعادن <strong style="font-weight:700;">رواتب منافسة خالية من الضرائب</strong>. يتم تحديد الأجر بناءً على مؤهلات المرشح وخبراته ذات الصلة.</p> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">الموقع والتقديم</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">يقع هذا المنصب الأكاديمي بدوام كامل في <strong style="font-weight:700;">الظهران، المملكة العربية السعودية</strong>. يتم حالياً قبول الطلبات لهذه الوظيفة داخل الجامعة."
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>قسم أنظمة المعلومات وإدارة العمليات في<br>KFUPM<br>يدعو لتقديم طلبات وظائف أعضاء هيئة تدريس:<br>1. أنظمة المعلومات:<br>تحليل النظم وتصميمها<br>تحليلات الأعمال<br>إدارة البيانات<br>أنظمة دعم الإدارة (<br>DSS<br>, ES,<br>EIS<br>,<br>ANN<br>, إلخ)<br>التجارة الإلكترونية ونماذج الأعمال الرقمية<br>الذكاء الاصطناعي في الأعمال والمجتمع<br>تقنيات الإنترنت وتطبيقات الويب<br>التحول الرقمي<br>2. إدارة العمليات:<br>إدارة سلسلة التوريد واللوجستيات<br>إدارة العمليات<br>الطرق الكمية، التحسين، المحاكاة، النمذجة العشوائية<br>علوم الإدارة<br>علوم القرار وتحليل المخاطر<br>المسؤوليات الوظيفية:<br>من المتوقع أن يقوم المرشح بتعليم مواد للمرحلة الجامعية والدراسات العليا، وتوجيه وإرشاد الطلاب، والإشراف على أطروحات الماجستير والدكتوراه/الأطروحات وتطوير برنامج بحثي ممول مناسب لمجال تخصصه. يجب أن يظهر المرشح الناجح التزاماً قوياً بالتعليم عالي الجودة والتفاعل مع الطلاب.<br>التعويضات والفوائد:<br>• عقد لمدة سنتين قابل للتجديد.<br>• رواتب تنافسية خالية من الضرائب تعتمد على المؤهلات والخبرة.<br>• وحدة سكنية داخل الحرم الجامعي مفروشة ومكيف الهواء مع مرافق أساسية مجانية وصيانة مجانية.<br>• تذاكر سفر إلى الدمام عند التعيين؛ تذاكر إعادة البعثة النهائية حتى أربعة أشخاص.<br>• مساهمة نحو الرسوم الدراسية المحلية للأطفال المعالين في المدرسة؛ بدل النقل المحلي.<br>• إجازة صيفية مدفوعة لمدة شهرين.<br>• تأمين صحي.<br>• مكافأة نهاية الخدمة بعد سنتين من الخدمة المتواصلة.<br>• يضم حرم KFUPM مجموعة من المرافق بما في ذلك عيادة طبية وعيادة أسنان، نادي صحي بمسبح، مكتبة واسعة، مرافق الحوسبة والبحوث والتدريس، مركز ترفيهي وشاطئ خاص.<br>المؤهلات:<br>يجب أن يكون المتقدم حاصلاً على دكتوراه من مؤسسة موثوقة، وسجل حافل من الأبحاث المنشورة، وخبرة في الإشراف على أبحاث طلاب الدراسات العليا، وخبرة تدريس ذات صلة على مستوى الجامعة ولديه خبرة تدريسية و/أو صناعية في المجالات المعنية.<br>تعليمات خاصة للمتقدمين:<br>1. الدعوة مقدمة لأعضاء هيئة تدريس في قسم أنظمة المعلومات وإدارة العمليات،<br>كلية الأعمال بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن،<br>اعتماد AACSB منذ 2002 في جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، الظهران، المملكة العربية السعودية.<br>2. يجب أن يكون المتقدمون يجيدون الإنجليزية لأنها لغة التدريس في الجامعة.</p></div><h2 data-automation-id="subHeaderPreferredCandidate" class="h5">
مرشح مفضل</h2>
<div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Years_of_experience">
<b>سنوات الخبرة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Years_of_experience">
1+ سنوات</div>
</div>
<div class="row is-m v-align-top t-small ">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Degree">
<b>الدرجة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Degree">
شهادة البكالوريوس / دبلوم عالي</div>
</div>
<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles & Responsibilities</p><div class="paragraph"><p>Position Summary: To lead the development and management of Executive Education programs at KAPSARC School of Public Policy. This includes monitoring academic trends to shape program offerings, tailoring outreach strategies to attract a diverse client base, and ensuring continuous improvement in program delivery. The role aligns program execution with KSPP s strategic objectives and client needs.</p><p>Major Accountabilities :</p><p>Strategy and Planning</p><ul><li>Contribute to the development and refinement of the vision, mission, and strategy of KAPSARC School of Public Policy.</li><li>Drive the design and development of the Executive Education strategy in collaboration with KAPSARC School of Public Policy leadership.</li><li>Set Executive Education performance objectives and continuously monitor progress towards realization of objectives.</li><li>Advise the Board, Dean, or President on strategic issues impacting KAPSARC School of Public Policy.</li></ul><p>Budget Management</p><ul><li>Oversee the Executive Education budgeting cycle and lead the budgeting process.</li><li>Ensure effective operational execution within the approved budget and report accurately on progress and challenges to the Board, Dean, or President.</li><li>Prepare, submit, and justify budget enhancement requests to the Board, Dean, or President.</li></ul><p>Executive Education Planning</p><ul><li>Stay abreast of the latest academic sector trends, standards, and offerings to incorporate best practices into Executive Education programs.</li><li>Guide the development of tailored outreach strategies for diverse customer groups, ensuring effective engagement and long-term relationships aligned with KSPP s mission and objectives.</li><li>Establish and maintain efficient communication channels with relevant Academic Affairs functions to ensure alignment between executive and academic program offerings.</li><li>Serve as a primary point of contact for private entities, prospective clients, and governmental agencies, and maintain effective communication channels that lead to mutually beneficial outcomes.</li><li>Prioritize proposed programs based on market research, emerging topics, and stakeholder feedback to ensure a diverse and relevant range of offerings.</li><li>Approve the design and structure of executive program curricula and learning methods, ensuring a high-quality educational experience that meets the specific needs and objectives of prospective clients.</li><li>Review and approve developed budgets and resource allocation plans for executive programs, considering revenue projections and estimated expenses to ensure financial responsibility, program sustainability, and effective resource utilization.</li></ul><p>Executive Education Delivery and Improvement</p><ul><li>Guide program implementation and ensure optimal delivery, effective resource allocation, and adherence to quality standards, thereby enhancing the impact and success of executive programs.</li><li>Ensure the availability of essential resources such as classrooms, e-learning platforms, and other required tools, and address challenges before, during, and after program delivery to facilitate a seamless educational experience.</li><li>Lead, support, and collaborate with faculty members in program delivery as needed, fostering a smooth teaching and learning environment within KSPP and promoting the adoption of industry best practices.</li><li>Review periodic performance reports and ensure the continuous refinement of executive programs based on feedback and evaluation results.</li><li>Perform any other duties as required by the organization.</li></ul><p>Policies & Processes</p><ul><li>Direct the development and implementation of Executive Education policies, processes, procedures, and controls to ensure high-quality, cost-effective outcomes.</li><li>Promote a culture of innovation and continuous improvement by adapting to changes in international standards, shifts in the business environment, and the adoption of leading practices within the function.</li><li>Oversee the resolution of escalated non-compliance cases and reduce non-compliance by ensuring the availability and awareness of established policies and procedures.</li><li>Identify opportunities to enhance the sustainability and effectiveness of systems, processes, and practices, with a focus on global standards, productivity, and cost efficiency.</li><li>Adhere to all relevant departmental policies, processes, standard operating procedures, and instructions so that work is carried out in a controlled and consistent manner.</li></ul><p>People Management</p><ul><li>Promote a culture that reflects the values of the KAPSARC School of Public Policy, encouraging and rewarding strong performance.</li><li>Enhance employee engagement and empower team members to make decisions by effectively delegating authority where appropriate.</li><li>Provide development opportunities to the team and ensure that career paths and succession plans are defined, reviewed, and regularly updated.</li><li>Set and communicate clear performance expectations, and coach, support, and provide regular feedback to direct reports.</li></ul><p>Reporting</p><ul><li>Analyze information and prepare reports and dashboards in a timely and accurate manner to meet defined requirements, policies, and quality standards.</li></ul></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><ul><li>Bachelor's degree in Public Policy, Business Administration, or equivalent with 9-13 years of relevant experience, OR Master's degree in Public Policy, Business Administration, or equivalent with 7-11 years of relevant experience.</li><li>A PhD in a related field is preferred for academic faculty appointments.</li></ul><p></p></section>
<p>The College of Business and Digital Innovation at the University of New Haven Riyadh (NHU-Riyadh) invites applications for an Assistant Professor of Practice in Management, beginning January 2027. NHU-Riyadh is the first international branch campus to have received approval in the Kingdom of Saudi Arabia and opened its doors. The college welcomed its first students at Misk City, Riyadh, in August 2026 and is now building the faculty for its next phase of growth. The position combines teaching, service and applied research, with the opportunity to shape a new business curriculum in its formative years. Candidates should demonstrate strong communication skills, a commitment to teaching excellence and a student-centered approach. All faculty contribute to student success through advising and career mentoring. Learn more at sa.newhaven.edu. The University of New Haven is recognized by The Princeton Review and U.S. News & World Report for academic excellence and is known for experiential, professionally oriented learning. NHU-Riyadh is being established to deliver academically rigorous, industry-aligned education that supports Saudi Arabia s evolving workforce needs. Assistant Professor of Practice - Management The College of Business and Digital Innovation at NHU-Riyadh invites applications for an Assistant Professor of Practice in Management, beginning in Spring 2027. This is an opportunity to join a new academic venture and contribute to the development of business education in a dynamic, internationally connected setting. This position includes teaching, service, and research expectations along with the opportunity to develop innovative and relevant business curricula. Candidates should demonstrate strong communication skills, a commitment to teaching excellence, and a student-centered approach. All faculty members are expected to contribute to student success through activities such as advising and career mentoring. Please submit applications by September 18, 2026, for full consideration. You will: Teach: Inspire and mentor undergraduate and graduate students in management, incorporating the latest advancements and real-world applications. Courses to be taught may include one or more of the following: Undergraduate : Introduction to Business and Entrepreneurship; Principles of Management and Organization Behavior; Ethics, Sustainability and CSR; Business Planning and Modeling; Knowledge Management; New Venture Management and Growth; Compensation; Business Society and Global Challenges, Human Resource Development; Business Capstone. Graduate : Leadership and Teambuilding, Leading Organizational Strategy and Change, Strategic Management, Entrepreneurship, Risk Management, and Organizational Effectiveness. Academic Assessment: Collect learning assessment data as needed. Research: Conduct cutting-edge research that advances the field of management. Curriculum Development: Contribute to the development of innovative curricula. Mentorship: Guide and advise students, fostering their professional development and preparing them for successful careers. Service: Engage in service activities that contribute to the department, college, and university. Student Engagement: Support and engage in student focused activities to enhance the vibrant student population at the NHU-Riyadh campus. Why You Should Apply: Make a Difference: Provide a modern, internationally accredited (AACSB), western education in a vibrant and growing part of the world. Shape the next generation of management and business professionals, equipping them with the skills to thrive in a global marketplace. Pursue Your Passion: Conduct impactful research that addresses the evolving needs of the management profession. Join a Thriving Community: Become part of a vibrant and supportive academic environment, collaborating with colleagues across disciplines. Enjoy a Rewarding Career: Experience the satisfaction of preparing students for successful careers and contributing to the advancement of management and business knowledge. You Need: Ph.D. in Management or related discipline with experience in one or more of the teaching areas listed above. MBA with substantive experience and/or professional engagement in one of more of the teaching areas listed above will be considered. Teaching Excellence: Demonstrated excellence in teaching, with a passion for student learning and mentorship. Research Potential : For terminal degree holders, a strong research record or the potential to conduct high-quality intellectual contributions. Communication Skills: Excellent communication skills, both written and oral, to effectively engage with students. Bilingual language skills are a plus. Business Practice Experience: Business practice experience is well regarded. Application Instructions: To apply, please submit the following materials as separate documents through the University of New Haven's online application system: Cover Letter: Highlight your qualifications and express your interest in the position. Curriculum Vitae: Provide a comprehensive overview of your education, experience, and accomplishments. Research Statement: Outline your research interests, current projects, and future goals. Teaching Statement: Describe your teaching philosophy, experience, and areas of teaching interest. Sample Teaching Evaluations: Provide evidence of your teaching effectiveness. Sample Publications: Showcase your intellectual contributions to the field Important Notes: Please ensure all documents are uploaded in PDF format. You will be prompted to provide contact information for three references within the system. This streamlined process ensures efficient handling of your application and allows us to focus on your qualifications and potential contributions to our department. Compensation, which includes salary and any potential allowances, will be established in accordance with Saudi Arabian compensation framework in conjunction with the successful candidate s qualifications, experience, education and position. Any successful candidate for these roles will be processed, onboarded, and deployed to Riyadh through an outsourcing human resources company contracted by the University of New Haven specifically for this process. All academic duties will be supervised by New Haven University's administrative staff. Successful candidates will be required to obtain, and appropriately maintain, a Saudi Arabia Visa and related Work Authorizations through the contracted human resources outsourcing company.</p><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p><p>Ph.D. in Management or related discipline with experience in one or more of the teaching areas listed above. MBA with substantive experience and/or professional engagement in one of more of the teaching areas listed above will be considered. Teaching Excellence: Demonstrated excellence in teaching, with a passion for student learning and mentorship. Research Potential : For terminal degree holders, a strong research record or the potential to conduct high-quality intellectual contributions. Communication Skills: Excellent communication skills, both written and oral, to effectively engage with students. Bilingual language skills are a plus. Business Practice Experience: Business practice experience is well regarded.</p>
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
Summary<p>يُحضّر/يملأ، مركّبات من أدوية نقية وغير نقية بما في ذلك العلاجات المضادّة للأورام، وفق المعايير المعتمدة وسياسات وإجراءات الصيدلة الآيلة والتقارير المعمول بها.</p><br><br>المسائِلات والواجبات الأساسية<br><br><ol><li><span>يستعرض، يقيم، يعالج أوامر الأدوية لبيانات دمغوغرافيّة (مثلاً النوع، العمر، والوزن)، ملاءمة العلاج، الجرعة، التكرار، طريقة الإعطاء، شكل الجرعة، التداخلات، الحساسية، القيم المختبرية المرتبطة، والتداخلات الدوائية المحتملة حسب الاقتضاء.</span></li><li><span>يعيد تعبئة المخزون، ويشغّل ويحلّ مشاكل معدات الصيدلة الآلية وفقاً للمناطق الصيدلانية المختلفة.</span></li><li><span>يؤدي العمل المهني في التحضير والتعبئة والتحضير المركّب والتحقق المزدوج من الأدوية المعقّمة وغير المعقّمة حسب منطقة الممارسة.</span></li><li><span>يحافظ على السيطرة والأمان لجميع الأدوية بما في ذلك المواد الخاضعة للسيطرة والمواد المخدّرة والإمدادات. يحافظ على التوزيع وحفظ السجلات وفق القوانين والأنظمة.</span></li><li><span>يعبّئ قبل التعبئة أقراص، أقماع، وأدوية فموية سائلة باستخدام ماكينات/معدات إعادة التعبئة المتاحة. يحافظ على السجلات المطلوبة كاملة وعمليات التوسيم المناسبة.</span></li><li><span>يفحص ويراقب الأنشطة/الأداء المرتبط بالأدوية للمساعد الصيدلاني الثالث أو مساعد الصيدلي، المقيمين، المتدربين/الطلاب بالتوجيه والدعم من صيدلي أول حسب الحاجة.</span></li><li><span>يطلب/يحافظ على مخزون مناسب وكافٍ من الأدوية والإمدادات مع الرصد المنتظم لتاريخ صلاحية الأدوية.</span><span>يُعِد الأدوية المنتهية للت Disposal ويُكمل طلبات التخلص الإلكترونية في وقت مناسب.</span></li><li><span>يحافظ على بيئة عمل نظيفة بما في ذلك الخِدَم والأسطح.</span></li><li><span>يوزّع الأدوية إلى وحدات التمريض عند الحاجة.</span></li><li><span>يُجري فحص وحدة التمريض/العيادة، والمخزونات/الإمدادات الصيدلانية المنتهية التصرف بشكل شهري وفقاً للمهمة. يحافظ ويوقع النماذج والسجلات المعتمدة وفقاً لذلك.</span></li><li><span>يشارك/يساهم في إجراء مشاريع الأداء/التحسين الجودة.</span></li><li><span>يتبع جميع السياسات والإجراءات المتعلقة بالمستشفى.</span></li><li><span>يشارك في تعليم وتدريب وتطوير الذات والآخرين، حسب الاقتضاء.</span></li></ol><br>التعليم<p><span><span></span></span></p><p><span>مطلوب دكتور صيدلة/درجة البكالوريوس في الصيدلة.</span></p><br><br><br><br>الخبرة المطلوبة<p><span><span></span></span></p><p><span>لا توجد خبرة مطلوبة.</span></p><br><br><br><br>متطلبات أخرى (الشهادات)<p><span>غير المتاح.</span></p><br><br><br> </div><h2 data-automation-id="subHeaderPreferredCandidate" class="h5">
Preferred candidate </h2>
<div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Years_of_experience">
<b>سنوات الخبرة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Years_of_experience">
2+ سنوات </div>
</div>
<div class="row is-m v-align-top t-small ">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Degree">
<b>الدرجة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Degree">
درجة البكالوريوس / دبلومة عالية </div>
</div>
<p>تسعى كلية باترجي الطبية إلى تعيين قائد اتصالات ذو خبرة واستراتيجي لتشكيل وتعزيز سمعة المؤسسة المؤسسية ووجودها في وسائل الإعلام والاتصالات الداخلية. سيكون قائد الاتصالات مسؤولاً عن تطوير وتنفيذ استراتيجية اتصالات متكاملة تضمن صوتاً مؤسسيًا متسقاً عبر القنوات الداخلية والخارجية. ستقود العلاقات الإعلامية، الاتصالات المؤسسية، اتصالات التنفيذيين، اتصالات الأزمة، ومشاركة الموظفين، مع وضع المؤسسة كقائد فكر معترف به ضمن قطاعات الرعاية الصحية والتعليم العالي في المملكة العربية السعودية. سيوفر المرشح الناجح علاقات قوية داخل مشهد الإعلام السعودي، وقدرات تواصل ثنائية اللغة استثنائية، والقدرة على ترجمة إنجازات المؤسسة إلى سرد مقنع يتوافق مع التوجيه الاستراتيجي للكلية ورؤية السعودية 2030.</p><p><b>المسؤوليات الأساسية</b></p><p>الاتصالات المؤسسية وإدارة السمعة</p><ul><li>تطوير وتنفيذ استراتيجية اتصالات مؤسسية متكاملة بما يتماشى مع أولويات المؤسسة وأهدافها الاستراتيجية.</li><li>تعزيز سمعة المؤسسة ورؤيتها في المناطق الصحية والتعليم العالي والمنصات الوطنية ذات الصلة.</li><li>ضمان اتساق وجودة الرسائل المؤسسية عبر الاتصالات الرسمية والتقارير السنوية والعروض التقديمية والإعلانات والمنشورات المؤسسية.</li><li>تطوير الرسائل الرئيسية، ووثائق الإحاطة، والخطب، ونقاط الحديث، والمواد الاتصالاتية للقيادة العليا.</li><li>دعم المشاركة التنفيذية مع الجهات الحكومية والمنظمات الصحية والمؤسسات الأكاديمية والشركاء الدوليين وأصحاب المصلحة الرئيسيين الآخرين.</li><li>تحديد الفرص لوضع الإنجازات المؤسسية والخبرة الأكاديمية والبحوث وتأثير المجتمع ضمن المحادثات الوطنية ذات الصلة.</li><li>العلاقات الإعلامية والاتصالات الخارجية</li><li>تطوير والحفاظ على علاقات قوية مع الصحفيين والمحررين والمنتجين وممثلي وسائل الإعلام في المملكة العربية السعودية وخدمات الخليج العربي.</li><li>تأمين تغطية إعلامية استراتيجية ومقابلات ومواد فكر قيادي عبر التلفزيون والراديو والصحف والإعلام الرقمي.</li><li>تحديد ورصد قصص مؤسسية ذات صلة وخبرة أعضاء هيئة التدريس والبحوث ومواضيع الرعاية الصحية ومبادرات المجتمع.</li><li>تنسيق ظهور أعضاء هيئة التدريس والقيادة عبر قنوات البث والوسائط.</li><li>إعداد بيانات صحفية، وبيانات إعلامية، ومقالات مميزة، وموجزات مقابلات، ومواد اتصال خارجية أخرى.</li><li>ضمان دقة الاتصالات بالعربية والإنجليزية وتوافقها مع تموضع المؤسسة.</li></ul><p>مكتب الصحافة وعمليات الإعلام</p><ul><li>إدارة أنشطة المكتب الصحفي يومياً واستفسارات الإعلام.</li><li>تخطيط وتنسيق المؤتمرات الصحفية، وإيجاز الإعلام، والمقابلات، وفعاليات الإعلام المؤسسية.</li><li>إدارة الدعوات الإعلامية، وتدريب المتحدثين، والرسائل، ولوجستيات الحدث وتحليل التغطية بعد الحدث.</li><li>الحفاظ على قاعدة بيانات إعلامية محدثة وبناء علاقات طويلة الأمد مع أصحاب المصلحة الإعلامية الوطنية والإقليمية ذات الصلة.</li><li>تنسيق التغطية الإعلامية لفعاليات مؤسسية كبرى وشراكات وإعلانات وإنجازات.</li></ul><p>الاتصالات في الأزمات والقضايا</p><ul><li>تطوير وصيانة خطط اتصالات الأزمات وبروتوكولات الاستجابة للمخاطر المحتملة على السمعة.</li><li>قيادة الاستجابات الاتصالاتية خلال المواقف الحساسة أو عالية الملف في تنسيق مع القيادة العليا والدوائر ذات الصلة.</li><li>إعداد تصريحات الاستنطاق والرسائل الرئيسية والأسئلة الشائعة وإيجاز المتحدثين ومواد اتصالات الأزمة الأخرى.</li><li>مراقبة القضايا الناشئة وتقديم توصيات اتصالات لحماية السمعة المؤسسية.</li><li>دعم وتدريب المتحدثين المعينين لضمان استجابات إعلامية فعالة ودقيقة ومتسقة.</li></ul><p>الاتصالات الداخلية والاتصالات التنفيذية</p><ul><li>تطوير والإشراف على استراتيجيات الاتصال الداخلي التي تقوي مشاركة الموظفين والطلاب.</li><li>صياغة رسائل التنفيذيين وخطب وإعلانات ونصوص فيديو واتصالات القيادة.</li><li>دعم الاتصالات المتعلقة بالتغييرات التنظيمية والمبادرات الاستراتيجية والإنجازات المؤسسية والإعلانات الكبرى.</li><li>إدارة وتحسين قنوات الاتصال الداخلي، بما في ذلك النشرات الإخبارية ومحتوى الشبكة الداخلية والإعلانات المؤسسية.</li><li>تطوير قصص مميزة تبرز أعضاء هيئة التدريس والموظفين وطلاب وإنجازاتهم وثقافة المؤسسة والمناسبات الوطنية.</li><li>ضمان بقاء الموظفين والطلاب على اطلاع وربطهم بتوجيهات وقيم المؤسسة الاستراتيجية.</li></ul><p>المراقبة الإعلامية والأداء</p><ul><li>مراقبة التغطية الإعلامية المؤسسية والمشاعر العامة والقضايا الناشئة ورؤية المنافسين.</li><li>متابعة وتحليل حصة الصوت والوصول الإعلامي والمشاعر وقيمة الإعلام المكتسب وغير ذلك من مؤشرات الأداء الإعلامية ذات الصلة.</li><li>إعداد تقارير دورية تقيس تأثير وفعالية الأنشطة الاتصالات والعلاقات العامة.</li><li>استخدام ذكاء الإعلام ورؤى الأداء لتحسين استراتيجيات الاتصالات باستمرار.</li><li>تحديد فرص السمعة ومخاطرها من خلال الرصد الإعلامي المستمر ومتابعة أصحاب المصلحة.</li></ul><p><strong>الملف الشخصي المرغوب للمرشح</strong></p><ul><li>درجة البكالوريوس في الاتصال الجماهيري، الصحافة، العلاقات العامة، الاتصالات، أو مجال ذي صلة.</li><li>يفضل الحصول على درجة الماجستير في تخصص ذي صلة.</li><li>8+ سنوات من الخبرة المتقدمة في الاتصالات المؤسسية أو العلاقات العامة أو العلاقات الإعلامية أو مجال ذي صلة.</li><li>خبرة لا تقل عن 3 سنوات في دور قيادي أو اتصالات رفيعة المستوى.</li><li>خبرة مثبتة في تطوير وتنفيذ استراتيجيات الاتصالات المؤسسية والإعلامية.</li><li>علاقات راسخة مع صحافيين سعوديين ومحررين ومنتجين ومنظمات إعلامية عبر التلفزيون والراديو والصحف والمنصات الرقمية.</li><li>خبرة مثبتة في تأمين تغطية إعلامية ذات ملف مرتفع وإدارة مشاركات إعلامية على مستوى كبار المسؤولين.</li><li>يفضل الخبرة في قطاع الرعاية الصحية والتعليم العالي أو القطاع الحكومي في المملكة العربية السعودية.</li><li>خبرة مثبتة في الاتصالات أثناء الأزمات وإدارة السمعة والاتصالات التنفيذية ميزة.</li><li>كتابة وتحرير وتواصل شفهي مميز بالعربية، مع كفاءة لغوية في الإنجليزية بمستوى مهني.</li><li>فهم قوي للمشهد الإعلامي السعودي والسياق الثقافي وبيئة الاتصالات.</li><li>مهارات اتصالات استراتيجية ورواية قصص ممتازة.</li><li>مهارات علاقات إعلامية وتواصل مع أصحاب المصلحة وبناء شبكة مهنية.</li><li>القدرة على تطوير خطابات رفيعة المستوى ونقاط الحديث والبيانات الصحفية والاتصالات المؤسسية.</li><li>قدرات اتصالات أثناء الأزمات وإدارة السمعة جيدة.</li><li>حكم ممتاز والقدرة على إدارة القضايا السرية والحساسة بشكل مناسب.</li><li>مهارات التحدث أمام الجمهور والعرض والتدريب الإعلامي ممتازة.</li><li>القدرة على تقديم المشورة وتجهيز التنفيذيين الكبار للمقابلات التلفزيونية والإذاعية وسائر وسائل الإعلام.</li><li>تفكير استراتيجي وتحليلي مع القدرة على قياس أثر الاتصالات وتحويل الرؤى إلى عمل.</li><li>القدرة على إدارة مبادرات متعددة ذات أولوية عالية في بيئة سريعة الوتيرة.</li><li>متطلب حاسم: يجب أن يكون لدى المرشح شبكة إعلامية مهنية معتمدة داخل المملكة العربية السعودية، بما في ذلك علاقات مع الصحفيين والمحررين والمنتجين ووسائل الإعلام ذات الصلة.</li><li>قدرة تواصل ثنائية اللغة بالعربية والإنجليزية وخبرة مثبتة في المشهد الإعلامي السعودي ضرورية لهذا المنصب.</li></ul>
<h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">About the Opportunity</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">King Fahd University of Petroleum & Minerals (KFUPM) invites applications for full-time faculty positions in the Chemistry Department. These roles are available at the <strong style="font-weight:700;">Assistant, Associate, or Full Professor</strong> levels and are based in Dhahran, Saudi Arabia. The university seeks dedicated academics to contribute to its educational and research mission.</p> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">Areas of Specialization</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">Applications are sought from candidates with expertise in the following chemistry specializations:</p>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">Physical Chemistry</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Organic Chemistry</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Analytical Chemistry</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Inorganic Chemistry</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Industrial Chemistry</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">Key Responsibilities</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">Successful candidates will be expected to demonstrate a strong commitment to quality education and student interaction. Core responsibilities include:</p>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">Teaching undergraduate and graduate courses in Chemistry.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Advising and mentoring students at various academic levels.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Supervising Master of Science (MS) and Doctor of Philosophy (PhD) theses and dissertations.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Developing and securing funding for research programs relevant to their field of specialization.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">Required Qualifications</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">Applicants must meet the following criteria to be considered for these faculty positions:</p>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">An earned ** from a reputable institution.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">A strong record of published research in peer-reviewed venues.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Demonstrated experience in supervising the research of graduate students.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Relevant teaching experience at the university level.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Teaching and/or industrial experience in one of the specified areas of specialization.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">Compensation and Campus Environment</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">KFUPM offers a comprehensive benefits package for these full-time roles, including competitive tax-free salaries based on qualifications and experience. The campus provides a supportive environment with various facilities. Benefits include:</p>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">A two-year renewable contract.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Free furnished air-conditioned on-campus housing unit with essential utilities and maintenance provided.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Air ticket/s to Dammam upon appointment and final repatriation air ticket/s for up to four persons.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Contribution towards local tuition fees for school-age dependent children and a local transportation allowance.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Two months’ paid summer leave.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Medical insurance coverage.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">End-of-service gratuity after two (2) years of continuous service.</li>
</ul>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">The KFUPM campus features a medical and dental clinic, a health club with a swimming pool, an extensive library, computing, research and teaching laboratory facilities, a recreation center, and a private beach.</p> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">Application Requirements</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">Applicants must be fluent in English, as it is the medium of instruction at the University. The following documents are required for application:</p>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">Resume</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Cover Letter/Letter of Application</li>
<li style="margin:0 0 6px;">All Official Transcripts (BS, MS, *** combined into one file</li>
<li style="margin:0 0 6px;">All Degrees and Certifications (BS, MS, *** combined into one file</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Abstract of the Dissertation</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Scanned copy of Passport</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Applicant Photo</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Teaching Statement</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Research Statement</li>
<li style="margin:0 0 6px;">List of Publications</li>
</ul>
Company Description Our institution is a senior school based in Jiddah, committed to delivering high-quality education and preparing learners for academic and professional success. We focus on fostering critical thinking, ethical behavior, and practical skills that support future careers in business and commerce. The school encourages collaborative learning, inclusive classroom practices, and continuous professional development for teaching staff. Educators joining our team will work in a supportive, student-centered environment that values innovation in teaching and learning.<br>Role Description The Senior School Commerce Teacher is a full-time, on-site role located in Jiddah, responsible for teaching commerce-related subjects such as accounting, business studies, economics, and related disciplines to senior school learners. Day-to-day tasks include planning and delivering engaging lessons, designing assessments, grading assignments and exams, and providing constructive feedback to support learner progress. The teacher will create and maintain lesson plans aligned with the school curriculum, integrate real-world business examples, and incorporate a variety of teaching methods to address diverse learning needs. Additional responsibilities include participating in faculty meetings, contributing to curriculum development, maintaining accurate academic records, supporting exam preparation, and communicating regularly with parents and guardians as needed. The role also involves mentoring learners, encouraging participation in commerce-related clubs or activities, and upholding school policies and standards of conduct.<br>Qualifications<br> Strong subject-matter knowledge in commerce-related areas (such as accounting, business studies, economics, and finance) and the ability to explain complex concepts clearly. Proven classroom teaching skills, including lesson planning, classroom management, assessment design, and differentiated instruction for diverse learning styles. Effective communication and interpersonal skills to collaborate with colleagues, engage learners, and interact professionally with parents and guardians. Proficiency with educational technology tools, digital learning platforms, and basic computer applications to support teaching and record-keeping. Bachelor’s degree or higher in Commerce, Business, Economics, Education, or a closely related field; formal teacher training or certification is preferred. Experience teaching senior school or secondary-level commerce subjects, ideally within an international or bilingual school environment. Ability to work in an on-site setting in Jiddah, demonstrate cultural awareness, and contribute positively to an inclusive school community. Commitment to continuous professional development, ethical conduct, and supporting learners in academic, personal, and career readiness.
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>تسعى قسم الفيزياء إلى مرشحين سعوديين محتملين يحملون درجة الدكتوراه، لأغراض البحث والتدريس.<br>المسؤوليات الوظيفية:<br>من المتوقع أن يكون المرشح متاحاً للواجبات المهنية لمدة تقرب من (35-40) ساعة أسبوعياً وأن يقوم بالتدريس، البحث، الإرشاد الأكاديمي، الواجبات الإدارية وأي واجبات أكاديمية أخرى سيتم تكليفها لأعضاء هيئة التدريس من قبل القسم الأكاديمي المعني.<br>التعويض والمزايا:<br>المؤهلات:<br>يجب أن يتوافر المتقدم على:<br>درجة دكتوراه مكتسبة من جامعة ذات سمعة في المجال ذي الصلة.<br>درجة البكالوريوس والماجستير بدوام كامل وبدرجات جيدة جداً.<br>معادلة الشهادة إذا were الشهادة مستمدة من خارج المملكة.<br>تعليمات خاصة للمتقدمين:<br>لغة التدريس في<br>KFUPM<br>هي الإنجليزية.<br>هذه الإعلانات الوظيفية مخصصة للمواطنين السعوديين فقط.</p> </div><h2 data-automation-id="subHeaderPreferredCandidate" class="h5">"أفضل مرشح" المحتمل</h2>
<div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Years_of_experience">
<b>سنوات الخبرة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Years_of_experience">
2+ سنوات
</div>
</div>
<div class="row is-m v-align-top t-small ">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Nationality">
<b>الجنسية</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Nationality">
المملكة العربية السعودية
</div>
</div>
<div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Degree">
<b>الدرجة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Degree">
درجة البكالوريوس / دبلوم عالٍ
</div>
</div>
<p>الدوْر والمسؤوليات تقديم محاضرات داخل الفصل وتدريب عملي في مواد العلاج التنفسي. تدريس الطلاب الجامعيين و/أو الدراسات العليا وفق المنهج المعتمد. إجراء عروض سريرية والإشراف على الطلاب أثناء فترات الإقامة في المستشفى. إعداد خطط الدروس، ملاحظات المحاضرات، الواجبات، وورق الامتحانات. تقييم الطلاب من خلال التقييمات الداخلية، الامتحانات العملية، والمقابلة الشفوية. إرشاد الطلاب في مشاريع البحث، الندوات، وعروض الحالات. الحفاظ على السجلات الأكاديمية، الحضور، وتقارير أداء الطلاب. المشاركة في تطوير المنهج والتحسين المستمر للبرامج الأكاديمية. التعاون مع الأقسام السريرية لضمان تعليم سريري فعال. الانخراط في أنشطة البحث، النشر العلمي، المؤتمرات، وبرامج تطوير أعضاء هيئة التدريس. توجيه ومرافقة الطلاب في التطوير الأكاديمي والمهني. أداء المسؤوليات الإدارية والإدارية القَبْلية والقسمية كما تُكلف بها المؤسسة. ضمان الامتثال لإرشادات الجامعة والاعتماد والتنظيمية.</p><p><strong>الملف المرغوب للمرشح</strong></p><p>درجة البكالوريوس مع ماجستير/دكتوراه في العلاج التنفسي المؤهلات: بكالوريوس في العلاج التنفسي مع ماجستير/دكتوراه في العلاج التنفسي (يفضل الدكتوراه) الحد الأدنى 2-5 سنوات من التدريس و/أو الخبرة السريرية. مهارات تواصل وعرض ممتازة. خبرة في وحدة العناية المركزة، إدارة أجهزة التنفس، تحليل ABG، والرعاية الحرجة. التزام قوي بالتدريس، البحث، وتوجيه الطلاب.</p>
<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles & Responsibilities</p><div class="paragraph"><p><br></p> <p> </p> <p>The School is recruiting professionals with a strong academic and professional background in the following disciplinary areas: <b>Fashion Design </b> (fashion drawing, pattern making, basic design)</p> <p> </p> <p> <b>Role and Responsibilities</b> </p> <p>Faculty members appointed to these positions will be expected to:</p> <ul> <li> <p>Deliver high-quality teaching within their area of specialization, in line with the academic standards and pedagogical approach of Istituto Marangoni;</p> </li> <li> <p>Create an engaging, inclusive, and intellectually stimulating learning environment that supports student development and creativity;</p> </li> <li> <p>Collaborate with academic colleagues to contribute to the continuous enhancement of programs, courses, and teaching methodologies;</p> </li> <li> <p>Participate in institutional activities, academic events, meetings, and ongoing professional development initiatives;</p> </li> <li> <p>Contribute to the School s mission of excellence in higher education and the development of emerging creative talent.</p> </li> </ul> <p> </p> <p> <b>Requirements</b> </p> <p>Successful candidates are expected to demonstrate:</p> <ul> <li> <p>A minimum of three years teaching experience in the relevant academic or professional field: <b>f</b> <b> <b>a</b>shion drawing, pattern making, basic design</b> <b>;</b> </p> </li> <li> <p>A demonstrated commitment to educational excellence, student-centered learning, and academic development;</p> </li> <li> <p>Availability to <b>teach at Istituto Marangoni Riyadh for the entire duration of the 2026/2027 academic year;</b> </p> </li> <li> <p><br></p> </li> </ul></div></section>
نحن نبحث عن مسؤول دعم تكنولوجيا معلومات وشبكات ماهر ومتحفز لدعم وصيانة البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات وأجهزة الشبكة والخوادم وأنظمة المستخدم النهائي في المؤسسة. سيكون المرشح الناجح مسؤولاً عن تقديم الدعم الفني، واستكشاف أخطاء الأجهزة والبرامج وإصلاحها، والحفاظ على اتصال الشبكة، والمساعدة في إدارة الأنظمة القائمة على ويندوز. تتطلب هذه الوظيفة قدرات تحليلية قوية ومهارات حل المشكلات، ومهارات تواصل جيدة، والقدرة على العمل بفعالية سواء بشكل مستقل أو كجزء من فريق. المسؤوليات الرئيسية<br><br>تقديم الدعم الفني اليومي للمستخدمين فيما يتعلق بمشكلات الأجهزة والبرامج والشبكة والاتصال. المساعدة في إدارة وصيانة البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات وأنظمة الشبكة. تهيئة ومراقبة واستكشاف أخطاء أجهزة الشبكة وإصلاحها وصيانتها، بما في ذلك: المحولات (Switches) وأجهزة التوجيه (Routers) وجدران الحماية (Firewalls) ونقاط الوصول اللاسلكية (WAPs). المساعدة في اتصال الشبكة، وعنونة IP، وشبكات LAN/WAN، وشبكات Wi-Fi، واستكشاف أخطاء الشبكة الأساسية وإصلاحها. دعم إدارة وصيانة أنظمة تشغيل ويندوز سيرفر وويندوز ديسكتوب. تثبيت وتهيئة وتحديث واستكشاف أخطاء أجهزة الكمبيوتر والبرامج والأجهزة الطرفية وإصلاحها. إدارة حسابات المستخدمين، والوصول إلى النظام، والأمن الأساسي. التعليم المطلوب<br><br>دبلوم في تكنولوجيا المعلومات أو مجال ذي صلة من جامعة أو مؤسسة معترف بها. تشمل المجالات ذات الصلة: تكنولوجيا المعلومات، علوم الكمبيوتر، هندسة الكمبيوتر، شبكات الكمبيوتر، الشبكات والأمن السيبراني، نظم المعلومات، أو أي تخصص آخر وثيق الصلة. الخبرة المطلوبة<br><br>2 - 5 سنوات من الخبرة ذات الصلة في دعم تكنولوجيا المعلومات، أو إدارة الشبكات، أو إدارة الأنظمة، أو دعم البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات. خبرة عملية مع المحولات وأجهزة التوجيه وجدران الحماية ونقاط الوصول اللاسلكية. خبرة في دعم بيئات ويندوز ديسكتوب وويندوز سيرفر. خبرة في استكشاف مشكلات الأجهزة والبرامج والشبكة والاتصال وإصلاحها. خبرة في تقديم الدعم الفني للمستخدمين النهائيين وحل الحوادث المتعلقة بتكنولوجيا المعلومات. قد يتم النظر في الخريجين الجدد ذوي المعرفة التقنية ذات الصلة لوظيفة فني دعم تكنولوجيا معلومات وشبكات مبتدئ.
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>مدير مدرسة بنات- جدة، المملكة العربية السعودية - أغسطس 2026
لدينا مدرسة دولية متميزة في جدة تقدم مسارات مناهج أمريكية وبريطانية من السنوات الأولى حتى المراحل الثانوية. تعمل المدرسة عبر حرمين منفصلين للبنين والبنات، مع مرافق مميزة مثل مدرسة KG، المدرسة الأولية للبنات، والمدرسة الأولى للبنين و المدرسة الأولية للبنات، وتوفير بيئات تعلم منظمة ومناسبة من حيث النوع الاجتماعي. مع التركيز على التميز الأكاديمي، والتعليم القائم على القيم، وهوية ثقافية قوية، تخلق المدرسة بيئة داعمة حيث يُشجَّع الطلاب على تحقيق أقصى إمكاناتهم مع تعزيز الثقة والمسؤولية والوعي العالمي ضمن مجتمع دولي متنوع. الموقع: جدة، المملكة العربية السعودية
تاريخ البدء: أغسطس 2026
مدة العقد: لا تقل عن سنتين
مواصفات الوظيفة:
المستوى الدراسي: من الصف الرابع إلى الصف الثاني عشر
القطاع: حرم بنات
الجنس: يجب أن تكون الأنثى وفقاً للوائح الوزارة
المهارات والكفاءات:
• المؤهل: يجب أن يكون لديك درجة البكالوريوس في القيادة التعليمية
• الخلفية الدراسية للمناهج: يفضل أن تكون من UK/US لكن قد يتم النظر في أخرى
• قدرة قيادة واتخاذ قرار قوية
• تواصل ممتاز (الإنجليزية مطلوبة، العربية مفضلة)
• خبرة في معايير الاعتماد للمدارس الدولية
• القدرة على دمج التكنولوجيا والابتكار في التعليم
• الوعي الثقافي والالتزام بالقيم الإسلامية
• خبرة في قيادة مدارس البنات في المملكة العربية السعودية أو دول مجلس التعاون
• الإلمام بأنظمة التعليم ثنائي اللغة
• إثبات النجاح في تحسين النتائج الأكاديمية وأداء المدرسة
الراتب والمزايا:
الراتب: معفى من الضرائب شهرياً SAR 20,000-30,000
الإقامة: إقامة مفردة في مجتمع محاط بأسوار أو بدل سكن
الرحلات: سنوية للموظف فقط
التأمين الطبي للموظف والمعالين
مزايا أخرى: النقل بالحافلة اليومية من وإلى المدرسة
تستقبل المدرسة أكثر من 2000 طالب من KG حتى Grade 12، الذين هم في الغالب من المملكة العربية السعودية وغيرها من الجنسيات العربية المقيمة. ليست مدرسة غربیة expatriate نمطية، بل هي أقرب إلى مدرسة ثنائية اللغة بوجود نهج إسلامي قوي.
العيش في جدة يوفر أسلوب حياة ساحلي نشط حيث يلتقي طاقة المدينة الحديثة بسحر البحر الأحمر الهادئ. يستمتع السكان بمناخ دافئ طوال العام، وبالممرات البحرية الجميلة مثل الكورنيش، وتزايد عدد المقاهي والمطاعم والمساحات الثقافية التي تعطي المدينة مشهداً اجتماعياً حيوياً. كما أن موقعها يجعلها محور سفر رائع مع وصول سهل نسبياً إلى وجهات مثل مصر والأردن، إلى جانب مزيج فريد من التقاليد والضيافة والتطور الحديث السريع.
الرجاء التواصل مع مستشار Edvectus الخاص بك لمزيد من التفاصيل
الرجاء التواصل مع مستشارك Edvectus لمزيد من التفاصيل</span>
</div><h2 data-automation-id="subHeaderPreferredCandidate" class="h5">المرشح المفضل</h2>
<div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Years_of_experience">
<b>سنوات الخبرة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Years_of_experience">
8+ سنوات
</div>
</div>
<div class="row is-m v-align-top t-small ">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Degree">
<b>الدرجة العلمية</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Degree">
درجة البكالوريوس / دبلومة عليا
</div>
</div>
<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles & Responsibilities</p><div class="paragraph"><p>Waad Academy Schools is currently seeking a motivated and experienced Career Counselor to join our team. The successful candidate will play a critical role in guiding students throughout their academic journey and helping them explore career pathways. This position involves working closely with students, faculty, and parents to ensure comprehensive career guidance and support. Key Responsibilities Provide individual and group counseling sessions to support students in identifying their interests, strengths, and career aspirations. Develop and organize career-related programs, workshops, and events to inform students about various career options and required qualifications. Assist students with college and university applications, scholarship opportunities, and resume writing. Connect students with internships, job shadowing opportunities, and mentorship programs. Conduct career assessments and facilitate discussions regarding career choices, interests, and goals. Collaborate with teachers and staff to integrate career education into the academic curriculum. Maintain relationships with local businesses, colleges, and organizations to promote student engagement and opportunities.</p></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><ul><li>A Bachelor s degree in Career Counseling, Psychology, Education, or a related field.</li><li>Minimum of 2-3 years of experience in career counseling or guidance, preferably in an educational setting.</li><li>Knowledge of various career paths, college admission processes, and workplace readiness skills.</li><li>Strong interpersonal skills, with the ability to connect with students from diverse backgrounds.</li><li>Excellent communication and organizational skills, capable of managing program logistics and providing clear guidance.</li><li>Ability to stay informed about labor market trends and changes in educational pathways relevant to students' career choices.</li></ul><p></p></section>
<p>AL-KHOBAR, KINGDOM OF SAUDI ARABIA Position Assistant/Associate Professor - Biology / Microbiology Department College of Medicine Institution Prince Mohammad Bin Fahd University Reports to Department Chair; College Dean Introduction The College of Medicine at the Prince Mohammed University is committed to delivering the highest quality medical education across the country. The primary purpose of this position is to contribute to the College s mission through excellence in teaching, scholarly research, governance, and academic service missions.</p><p>General Description The successful candidate will teach undergraduate medical students in Biology and Medical Microbiology, integrating fundamental biological and microbiological concepts with clinical medicine. Responsibilities include preparing and delivering lectures, laboratory sessions, assessments, curriculum development, student advising, and participating in departmental research, accreditation, and quality assurance activities. The successful candidate is expected to contribute to an integrated, student-centered medical curriculum using active learning and case-based instructional approaches.</p><p>Duties and Responsibilities General Prepare for, attend, and actively participate in monthly faculty meetings. Participate in curriculum planning, quality assurance, accreditation, and continuous quality improvement initiatives. Participate in faculty development workshops and retreats (which occur periodically throughout the year) as needed. Work on projects within at least one working group such as OSCE case development; communication skills; write-up, oral case presentation and clinical reasoning; professionalism and ethics; mentoring; feedback and evaluation. Serve on departmental and college committees as assigned. Uphold the highest standards of professionalism, ethics, and academic integrity. To carry out the duties of the position in accordance with College values and standards and in line with College policies and procedures.</p><p>Phase 1: Medical Students Develop learning objectives, teaching materials, laboratory manuals, pre-reading assignments, and assessment tools for Biology and Medical Microbiology courses. Develop clinically relevant case-based learning scenarios integrating microbiology with basic and clinical sciences. Deliver lectures, laboratory sessions, tutorials, and facilitate case-based learning sessions, including three morning sessions per week (UTR) during Year 1 and three afternoon sessions per week during Year 2. Participate in clinical correlations and in horizontal and vertical integration of biological sciences throughout the medical curriculum. Contribute to formative and summative assessments. Routinely model professionalism, ethics, and scientific integrity. Provide academic advising and mentoring to students Participate in orientation activities, social gatherings (some of these may occur during evenings), and other College academic events. Assist with students' Independent Investigative Inquiry questions and attend White Coat Ceremony in the Fall.</p><p>Phase 2: Medical Students Provide support, guidance, and mentoring during student s clinical training. Review student reflections and provide constructive feedback. Participate in interdisciplinary teaching activities where appropriate.</p><p>Phase 3: Medical Students Continue mentoring students throughout the clinical years. Review and edit students' personal statements and residency application materials when requested. Provide letters of recommendation where appropriate. Participate in post-Match Party in March and Medical School Graduation in May.</p><p>Research Develop and maintain an active research program in an area relevant to Medical Microbiology or Basic Medical Sciences. Publish regularly in high-quality peer-reviewed journals. Seek internal and external research funding. Supervise undergraduate medical student research projects. Foster interdisciplinary and international research collaborations. Contribute to the University's research strategy and scholarly reputation .</p><p><strong>Desired Candidate Profile</strong></p>A terminal doctoral degree (MD/DO or PhD) in Medical Microbiology, Microbiology, Biomedical Sciences, Molecular Biology, Cell Biology, Immunology, Genetics, or a closely related discipline. Including the flexibility to teach across multiple disciplines, expertise in the use of technology and active learning instruction. Minimum of three (3) years of relevant teaching experience in medical or health sciences education. Demonstrated research productivity through publications in reputable peer-reviewed international Journals and Conferences. Previous experience teaching in an integrated medical curriculum is highly desirable. Experience in laboratory teaching and practical skills instruction is preferred. Clinical or diagnostic microbiology experience is considered an advantage. Experience with competency-based medical education and integrated curricula is desirable. Excellent written and spoken English communication skills. Demonstrated proficiency in educational technologies and learning management systems. Ability to employ active learning strategies and student-centered instructional methods. Applicants seeking appointment at the Associate Professor or Full Professor rank must provide documentation demonstrating promotion to the respective academic rank by an accredited academic institution through a documented promotion process .
<p>تسعى كلية باترجي الطبية إلى توظيف طبيب عام مؤهل وحنون لتقديم الرعاية الصحية الأولية وخدمات الطوارئ الطبية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين داخل حرم الكلية. سيكون الطبيب العام مسؤولاً عن تقييم وعلاج الحالات الطبية الشائعة، وتقديم الرعاية الطبية الفورية خلال حالات الطوارئ، وتحديد الإحالات المناسبة، وتعزيز بيئة حرم جامعي آمنة وصحية. كما تدعم الدور الرعاية الصحية الوقائية والتوعية الصحية والاستعداد للطوارئ والامتثال للوائح الرعاية الصحية المعمول بها والسياسات المؤسسية.</p><p><b><br></b></p><p><b>المسؤوليات الرئيسية</b></p><ul><li>تقديم الاستشارات الطبية العامة والتقييم والتشخيص والعلاج للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين.</li><li>تقييم وإدارة الأمراض الحادة الشائعة والإصابات البسيطة وغيرها من القضايا الصحية ضمن نطاق الممارسة العامة.</li><li>تقديم التقييم الطبي الفوري والرعاية الطارئة للحوادث الصحية التي تحدث في الحرم الجامعي.</li><li>استقرار حالات الطوارئ وتحديد متى يلزم التصعيد أو تشغيل سيارة إسعاف أو الإحالة إلى مستشفى أو متخصص.</li><li>وصف الأدوية وإدارتها وفقاً لنطاق الممارسة المهنية والتنظيمات المعمول بها.</li><li>إجراء الفحوصات السريرية المناسبة والإجراءات الطبية الأساسية عند الحاجة.</li><li>مراقبة المرضى المصابين بأمراض حالية أو مزمنة وتقديم النصائح والمتابعة الطبية المناسبة.</li><li>الاحتفاظ بسجلات طبية دقيقة وسرية، وملاحظات الاستشارة، وتقارير الحوادث، والإحالات، والوثائق المطلوبة الأخرى.</li><li>التأكد من توافر معدات الطب الطارئ والأدوية وإمدادات العيادة وصيانتها بشكل صحيح وجاهز للاستخدام.</li><li>المشاركة في الاستعداد للطوارئ بالحرم الجامعي وتقييم المخاطر وبروتوكولات الاستجابة للطوارئ والتدريبات.</li><li>دعم إجراءات الوقاية من العدوى والسيطرة عليها وتقديم التوجيه بشأن إدارة الأمراض القابلة للانتقال عند الطلب.</li><li>تنفيذ مبادرات التثقيف الصحي والتوعية المتعلقة بالرعاية الصحية الوقائية وأنماط الحياة الصحية والنظافة والرفاهية.</li><li>التعاون مع المستشفيات والعيادات وخدمات الإسعاف ومقدمي الرعاية الصحية الآخرين من أجل الإحالات واستمرارية الرعاية.</li><li>التنسيق مع الأمن وشؤون الطلاب والإدارة وغيرها من الأقسام المعنية أثناء الطوارئ الطبية.</li><li>الحفاظ على سرية معلومات المرضى بشكل صارم والامتثال للمتطلبات المهنية والمؤسسية والتنظيمية.</li></ul><p><strong>الملف المرغوب فيه للمرشح</strong></p><p><b>المتطلبات</b></p><ul><li>درجة البكالوريوس في الطب وجراحة العيون أو ما يعادلها من شهادة طبية معترف بها.</li><li>تصنيف وتسجيل مهني صالح كطبيب عام لدى الهيئة السعودية للتخصصات الصحية (SCFHS).</li><li>شهادة BLS سارية. شهادة ACLS مطلوبة وتُفضل.</li><li>خبرة لا تقل عن 2–3 أعوام من الخبرة الإكلينيكية كطبيب عام.</li><li>الخبرة في الرعاية الأولية والطب الطارئ والرعاية العاجلة والعيادات الخارجية أو الصحة المهنية/ المدرسية مفضلة.</li><li>القدرة على تقييم الحالات الطبية الشائعة وإدارتها بشكل مستقل والاستجابة بفعالية للطوارئ الطبية.</li><li>المهارات والكفاءات</li><li>مهارات تقييم سريرية عامة وحادة في التشخيص وإدارة المرضى قوية.</li><li>معرفة راسخة ببروتوكولات الرعاية الصحية الأولية والطوارئ الطبية.</li><li>القدرة على اتخاذ قرارات سريرية فورياً وبشكل مناسب، بما في ذلك الإحالات والتصعيد في حالات الطوارئ.</li><li>القدرة على البقاء هادئاً وفعالاً أثناء حالات الطوارئ الطبية.</li><li>مهارات تواصل مريض ومهارات تفاعل شخصية قوية.</li><li>مهارات توثيق سريرية ومستندة إلى السجلات ممتازة.</li><li>معايير عالية من الأخلاق الطبية والاحترافية وسرية المرضى.</li><li>مهارات التعاون والتواصل القوية مع أصحاب المصلحة الصحيين الداخليين والخارجيين.</li><li>الإتقان في اللغة العربية والإنجليزية.</li></ul>
<p>وصف الشركة: تعد شركة Pansoft Technologies LLC مؤسسة عالمية في مجال منتجات تكنولوجيا المعلومات والاستشارات والخدمات، تأسست في عام 2010. تقدم الشركة حلولاً تكنولوجية متقدمة وخدمات مهنية للعملاء في جميع أنحاء الشرق الأوسط والعديد من المواقع الدولية، بما في ذلك الهند، والإمارات العربية المتحدة، والمملكة العربية السعودية، والولايات المتحدة الأمريكية، وأيرلندا، وقطر، وأستراليا، والمملكة المتحدة، وأوروبا. نمت Pansoft من فريق تأسيس صغير إلى أكثر من 100 محترف ماهر وشغوف يركزون على نمو العملاء والابتكار. تتعاون المؤسسة مع نظام بيئي قوي من الشركاء، بما في ذلك Oracle وEllucian وAWS وTotara وSalesforce وD2L Brightspace وMendix وMicrosoft. تقدر Pansoft الشغف والمثابرة والإصرار في بناء حلول جاهزة للمستقبل.</p><p>وصف الدور: هذا الدور الوظيفي بدوام كامل في الموقع لمهندس ضمان الجودة (QA) في مجال التقنية المالية (Fin Tech) مقره الرياض. سيقوم مهندس ضمان الجودة بتصميم وتنفيذ وصيانة خطط الاختبار وحالات الاختبار لتطبيقات التقنية المالية، لضمان جودة المنتج والامتثال التنظيمي. تشمل المسؤوليات اليومية إجراء الاختبارات اليدوية، والتحقق من الميزات الجديدة، وتحديد العيوب، والتعاون الوثيق مع المطورين ومحللي الأعمال وأصحاب المنتجات لحل المشكلات. يتضمن الدور توثيق نتائج الاختبار، والمساهمة في استراتيجيات الاختبار، ودعم عمليات الإصدار للحفاظ على معايير عالية من الموثوقية والأداء. كما سيساعد مهندس ضمان الجودة في تحسين عمليات ضمان الجودة والأدوات وأفضل الممارسات داخل الفريق.</p><p>مهندس أول لضمان الجودة – القنوات الرقمية | التقنية المالية</p><p>الخبرة: 4–6 سنوات</p><p>المجال: التقنية المالية / الخدمات المصرفية / الإقراض – مطلوب/مفضل</p><p>التعليم: خريج/بكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات أو علوم الكمبيوتر أو الهندسة أو ما يعادلها</p><p>المسؤولية عن الدور: ملكية كاملة لضمان الجودة (QA) عبر: ● تطبيقات الجوال – أندرويد وiOS ● بوابة عملاء الويب ● بوابة ربط الشركاء. يجب على المرشح ضمان الجودة عبر سير عمل الأعمال، وواجهات برمجة التطبيقات (APIs)، وتكامل الطرف الثالث، والاختبارات التراجعية، واختبار قبول المستخدم (UAT)، والإصدارات، والتحقق من الإنتاج، مع التنسيق الوثيق مع فرق التطوير الخارجية.</p><p>المسؤوليات والمهارات الرئيسية:</p><ul><li>اختبارات وظيفية، وتكامل، وتراجعية، واختبارات الدخان (Smoke)، والتحقق من السلامة (Sanity)، واختبار قبول المستخدم (UAT) قوية</li><li>اختبار شامل لرحلات الإقراض/التمويل الرقمي</li><li>اختبار عملي لواجهات برمجة التطبيقات باستخدام Postman وSwagger/Open API</li><li>فهم قوي لـ REST APIs وJSON وHTTP/HTTPS والتوثيق والتكامل</li><li>التحقق من SQL/قاعدة البيانات وفحوصات اتساق المعاملات/البيانات</li><li>تحليل سجل التطبيق/واجهة برمجة التطبيقات وتحليل السبب الجذري (RCA) الأساسي</li><li>اختبار الويب باستخدام أدوات مطور Chrome</li><li>اختبار أندرويد/iOS باستخدام أجهزة حقيقية؛ معرفة أساسية بـ Android Studio/Xcode</li><li>اختبار تكامل الطرف الثالث مثل التحقق من الهوية الإلكترونية (eKYC/Nafath)، وفحوصات الائتمان، ومكافحة غسل الأموال/الاحتيال، والمدفوعات، والعقود/التوقيع، وواجهات برمجة التطبيقات للشركاء</li><li>إدارة قوية للعيوب باستخدام Jira/Azure DevOps</li><li>إعداد حالات الاختبار، وبيانات الاختبار، وحزم الاختبار التراجعي، وتقارير العيوب، وتوقيع الإصدار</li><li>التنسيق مع المطورين للتحقيق في العيوب، والإصلاحات، وإعادة الاختبار، والاختبار التراجعي</li><li>تتبع تبعيات الفريق الخارجي، والتقديرات، والمعوقات، والتزامات التسليم</li><li>إجراء التحقق قبل الإنتاج وبعده</li><li>فهم قوي لدورة حياة تطوير البرمجيات (SDLC) ودورة حياة اختبار البرمجيات (STLC) وإدارة الإصدارات</li></ul><p>الأدوات الضرورية: Jira/Azure DevOps | Postman | Swagger/Open API | SQL | أدوات مطور Chrome | Git | Android Studio/Xcode</p><p>مفضل: Selenium / Playwright / Cypress, JMeter, Jenkins / GitHub Actions, CI/CD</p><p>التنسيق الخارجي: يجب أن يكون قادراً على قيادة التنسيق الخارجي لضمان الجودة بشكل مستقل، بما في ذلك: توضيح المتطلبات ← تخطيط الاختبار ← الإبلاغ عن العيوب ← متابعة المطورين ← إعادة الاختبار ← الاختبار التراجعي ← اختبار قبول المستخدم (UAT) ← جاهزية الإصدار ← التحقق من الإنتاج</p><p>التوقع الرئيسي: يجب أن يكون المرشح مالكاً تقنياً لضمان الجودة، وليس مجرد مختبر يدوي، مع القدرة على فهم تدفقات الأعمال، والتحقيق في المشكلات التقنية، وتحدي الإصلاحات غير المكتملة، وتنسيق المطورين الخارجيين، وقيادة الجودة بشكل مستقل حتى إصدار الإنتاج.</p>
<h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">عن KAUST والدور</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">KAUST (جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية) تبحث عن <strong style="font-weight:700;">قائد تقنين الحواسيب باستخدام البحث</strong>. يوفر هذا الدور بدوام كامل قيادة تقنية عملية على منصة محطات العمل العلمية المعتمدة على لينكس في الجامعة. يقع على عاتق القائد مسؤولية الهندسة، والتوفير، والتهيئة، والأتمتة، والأمان، وإدارة دورة حياة هذه الأنظمة الحرجة، لضمان دعم عالي الأداء لأعضاء هيئة التدريس، والباحثين، والطلاب عبر أنشطة البحث والتعليم.</p> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">القيادة التقنية واستراتيجية المنصة</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">يقوم قائد تقنين الحواسيب باستخدام البحث بتحديد الاتجاه التقني والهندسة الأساسية لأسطول محطات العمل العلمية العاملة بنظام لينكس في KAUST. ويتضمن ذلك وضع استراتيجيات إدارة التكوين، والتوفير، والجرد، والتحديثات، والدخول والتحكم، والأمن، وإدارة دورة الحياة لسياسات المنصة. كما يشمل الدور وضع معايير البنية التحتية كرمز، وGitOps، والأتمتة، ومعايير الهندسة لفريق منصة لينكس، مع توفير التوجيهات التقنية لمنصات نقاط النهاية من ويندوز وماك كإستناد يدعمه الفريق.</p>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">قيادة وتوثيق قرارات البناء مقابل الشراء وأدوات التوفير، وإدارة الأسرار، والرصد، وعمليات الأسطول، بما في ذلك الأسباب، والمخاطر، والتكاليف البديلة.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">امتلاك تصميم وتحسين مستمر لمنصات محطات العمل العلمية الفيزيائية والبعيدة، مع ضمان وصول آمن وعالي الأداء لجميع المستخدمين.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">تشغيل المنصة والأمن</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">يقوم هذا المنصب بإشراف عمليات المنصة الشاملة، وضمان الاعتمادية واستمرارية الخدمة لمستخدمي البحث النشطين. من المسؤوليات الأساسية امتلاك وضع الأمن والامتثال لأسطول محطات العمل، بما يتماشى مع أطر مثل NIST 800-171 وCIS Benchmarks.</p>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">الإشراف على التوفير على مستوى العتاد والبنية الافتراضية، وتنسيق التصحيحات، والجرد، واكتشاف الانجراف، والرصد، والاعتمادية.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">إدارة تقوية المضيف، وإدارة الأسرار، وتسجيل التدقيق، وخط الأساس للامتثال لأسطول المحطات.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">دورة حياة الأجهزة والمعايير</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">يقوم القائد بتحديد معايير الأجهزة وإدارة دورة حياة معدات محطات العمل. ويتضمن ذلك موازنة أولويات البحث والقيود الميزانية وتفادي إحداث إعاقة للمستخدمين لضمان الأداء الأمثل وطول عمر الأسطول.</p>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">تحديد معايير الأجهزة، ودورات التحديث، والتحقق من النماذج، وتوافق تعريفات التشغيل، وتنفيذ أتمتة البرامج الثابتة/BIOS.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">تطوير وتنفيذ خطط دورة الحياة لجميع أجهزة محطات العمل.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">إدارة الفريق وتفاعل أصحاب المصالح</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">قائد تقنين الحواسيب باستخدام البحث مسؤول عن تطوير وإرشاد فريق منصة المحطات، بما في ذلك مهندسو ويندوز وماك. كما يشارك في تعاون مكثف مع أصحاب المصلحة داخلياً وخارجياً لتحويل احتياجات البحث والتعليم إلى قدرات منصة مستدامة.</p>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">قيادة وتوجيه وإشراف وتطوير فريق منصة محطة العمل لينكس، وضمان وجود أدوار واضحة، وأهداف مشتركة، وممارسات هندسية موحدة.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">كمّ سنريكون جهة الاستشعار التقنية العليا للمشاكل المعقدة في المنصة والتوفير والتحكم في الدخول والمشاكل المتعلقة بالأجهزة ونقاط النهاية عبر منصات متعددة.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">العمل مباشرة مع أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب والموردين وفرق تكنولوجيا المعلومات الداخلية لفهم المتطلبات وإدارة التوقعات.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">التعاون مع فرق الشبكة والأمن والهوية وإدارة الوصول، والتخزين والحوسبة المتقدمة لتقديم خدمات منصة متكاملة وآمنة ومتوافقة.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">تقديم تحديثات وتوصيات منتظمة للقيادة العليا في تكنولوجيا المعلومات حول اتجاه المنصة والمخاطر وتخطيط دورة الحياة واحتياجات الاستثمار.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">أداء مهام ومسؤوليات أخرى ذات صلة ضمن نطاق معرفة ومهارات وقدرات الموظف.</li>
</ul> <h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">نوع العمل</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">هذا منصب دوام كامل في KAUST، يساهم في البنية التحتية الحيوية التي تدعم البحوث العلمية المتقدمة والتعليم.</p>
<h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">About the Role</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">Batterjee Medical College is seeking a <strong style="font-weight:700;">Faculty Member in Psychiatric Nursing</strong> to join its Nursing Program in Saudi Arabia. This full-time role focuses on delivering academic and clinical education, supporting student development, and promoting evidence-based mental health nursing practices in alignment with accreditation standards.</p>
<h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">Key Responsibilities</h3>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">Deliver Psychiatric Nursing lectures, tutorials, laboratory sessions, and clinical training.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Supervise students during clinical rotations in mental health and psychiatric care settings.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Facilitate simulation activities, case-based learning, and therapeutic communication training.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Teach evidence-based nursing care for patients with mental health and psychiatric disorders.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Utilize Learning Management Systems (LMS) such as Blackboard and digital teaching tools.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Prepare and administer assessments, assignments, and clinical evaluations.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Maintain accurate academic and clinical records.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Provide academic advising and mentorship to nursing students.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Support the development of therapeutic communication, critical thinking, and patient-centered care skills.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Monitor student performance and provide constructive feedback.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Participate in research, academic conferences, and scholarly activities.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Contribute to curriculum development and continuous program improvement.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Ensure compliance with academic policies and accreditation standards (*, NCAAA).</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Participate in quality assurance activities, committees, and program reporting.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Submit course files and required academic documentation on time.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Participate in mental health awareness campaigns and community outreach initiatives.</li>
</ul>
<h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">Qualifications and Requirements</h3>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">Valid professional nursing license/registration is required.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Clinical experience in psychiatric or mental health nursing is required.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Teaching experience in nursing education is preferred.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Familiarity with simulation-based teaching and modern educational technologies.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Experience with LMS (Blackboard) and digital learning platforms.</li>
</ul>
<h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">Core Competencies</h3>
<ul style="margin:0 0 12px; padding-inline-start:24px; list-style-type:disc; list-style-position:outside;">
<li style="margin:0 0 6px;">Strong clinical and academic expertise in psychiatric nursing.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Excellent teaching, mentoring, and communication skills.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Compassionate and student-centered approach.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Ability to integrate theory with clinical practice.</li>
<li style="margin:0 0 6px;">Commitment to academic quality and continuous improvement.</li>
</ul>
<h3 style="font-size:18px; font-weight:700; margin:16px 0 8px;">Application Process</h3>
<p style="margin:0 0 12px; ************;">Candidates who meet the specified requirements are encouraged to apply.</p>