Islamic Education teacher Jobs

<p>We are looking for a special education specialist based in Jeddah to work as a teaching assistant to support and guide students with special needs and ADHD.&nbsp;</p>

A full-time special education teacher is required to work with an 11-year-old child with Autism Spectrum Disorder (ASD). Requirements: Qualification in special education or a related field. Previous experience in working with children with ASD. Ability to manage the child educationally and developmentally, and to enhance their skills. Patience, good interpersonal skills, and the ability to understand the child's needs. Commitment to a full-time role. Previous similar practical experience is preferred. <br>

<p>Falafel teacher wanted to work in a shop</p>

Company Description My Little Kingdom International School for Girls (MLKIS) in Jeddah is a Cognia-accredited institution that offers a high-quality, standards-based curriculum and assessments. The school is dedicated to providing a structured and supportive learning environment that promotes academic excellence and personal growth. MLKIS prepares students for success in national and international examinations, including Tahsili (SAT) and Qudurat (GAT). The school emphasizes strong foundations in core subjects and values-based education to equip learners with the skills needed for future academic and life achievements.<br>Role Description The Arabic Language Teacher for Kindergarten is a full-time, on-site role based at MLKIS in Jeddah. The teacher is responsible for planning and delivering engaging Arabic language lessons that are age-appropriate and aligned with the school’s curriculum and standards. Day-to-day responsibilities include preparing lesson materials, teaching Arabic reading, writing, and speaking skills, guiding students through language activities, and using play-based and interactive methods to support early childhood development. The role involves assessing student progress, maintaining classroom discipline in a positive manner, collaborating with colleagues and school leadership, and communicating regularly with parents and guardians about student learning and behavior. The teacher also participates in training, meetings, and school events to support the overall educational program.<br>Qualifications<br> Candidates should possess strong skills in Teaching and Education, with experience in early childhood or kindergarten Arabic language instruction. Candidates should possess effective Lesson Planning skills, including the ability to design age-appropriate, standards-based Arabic lessons and activities. Candidates should possess excellent Communication skills in Arabic, with the ability to interact clearly and respectfully with students, colleagues, and families. Candidates should possess Training and classroom facilitation skills to implement educational programs and support continuous learning. Relevant qualifications such as a bachelor’s degree in Arabic Language, Education, Early Childhood Education, or a related field are preferred. Experience working in schools following standards-based curricula and familiarity with assessment practices is beneficial. Ability to create a safe, inclusive, and supportive classroom environment and to work collaboratively in a multicultural school setting is highly valued.

<p class="MsoNormal" align="center" dir="LTR" ><b><u><span lang="EN-US" >Job Announcement for Saudi Women Only<o:p></o:p></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="LTR" ><b><u><span lang="EN-US" >&nbsp;</span></u></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="LTR" ><b><span lang="EN-US" >Children's Hospitality Center - North Riyadh announces the availability of a job vacancy with the title:<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="LTR" ><b><u><span lang="EN-US" >&nbsp;</span></u></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" dir="LTR" ><b><u><span lang="EN-US" >Kindergarten Teacher<o:p></o:p></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><b><u><span lang="EN-US" >Job Duties<o:p></o:p></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span lang="EN-US" >* Supervise and care for children in a safe and stimulating environment.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span lang="EN-US" >* Implement educational and recreational activities appropriate for children's ages.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span lang="EN-US" >* Contribute to developing behavioral, social, and educational skills for children.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span lang="EN-US" >* Monitor children throughout the day and cooperate with the center's management to achieve the best levels of care.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><b><u><span lang="EN-US" >Requirements<o:p></o:p></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span lang="EN-US" >* Previous work experience in the field of childhood (please, only those with experience)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span lang="EN-US" >&nbsp;&nbsp; (kindergarten - nurseries - or similar field).<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span lang="EN-US" >* Cheerfulness and working with a cheerful spirit<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span lang="EN-US" >* Ability to deal with children with love and care.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span lang="EN-US" >* Commitment, discipline, and responsibility. Working hard and actively<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span lang="EN-US" >* Good communication skills and teamwork.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="LTR" ><span >* The applicant must reside in or near North Riyadh&nbsp;</span></p>

<span id="docs-internal-guid-53b0b2f9-7fff-1ca6-9f7e-033a261458ef"></span><p dir="ltr" ></p><div dir="ltr" align="center">It is required that the applicant be the daughter of a Saudi citizen&nbsp;<br><table ><colgroup><col></colgroup><tbody><tr ><td dir="rtl" ><p dir="ltr" ><span >Job Description for Teacher's Assistant</span></p></td></tr></tbody></table></div><p dir="ltr" ><span >Job Title:</span><span > Teacher's Assistant</span></p><p dir="ltr" ><span >Location:</span><span > Idara for Childcare Center</span></p><p dir="ltr" ><span >Working Hours: </span><span >From 7:00 AM to 3:00 PM</span></p><div dir="ltr" align="center"><table ><colgroup><col></colgroup><tbody><tr ><td dir="rtl" ><p dir="ltr" ><span >Job Objective</span></p></td></tr></tbody></table></div><p dir="ltr" ><span >The classroom assistant's tasks generally depend on assisting the teacher in the success of the session and the children's enjoyment of it. It is essential for the classroom assistant to know that her physical and mental presence is no less important than the classroom teacher's, with a spirit of participation and understanding between them being the basis for the session's success.&nbsp;</span></p><div dir="ltr" align="center"><table ><colgroup><col></colgroup><tbody><tr ><td dir="rtl" ><p dir="ltr" ><span >Tasks and Responsibilities</span></p></td></tr></tbody></table></div><h3 dir="ltr" ><span >Before the session begins</span></h3><ul ><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Ensure the classroom is ready and welcome children in a tidy and organized environment.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Prepare corners and educational activities and ensure the availability of necessary tools for the number of children.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Review the session plan with the teacher and understand the activities and concepts presented to the children.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Coordinate with the teacher regarding the required needs during the session.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Ensure the bathroom is clean and prepared and that its basic necessities are available.</span></p></li></ul><h3 dir="ltr" ><span >During the session</span></h3><ul ><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Welcome children, greet them, and help them integrate into activities.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Support children during play and educational activities and encourage them to tidy up materials after use.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Interact positively with the teacher and children during circle time and group activities.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Prepare and distribute various activities, including Quranic and art activities, and assist children in carrying them out.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Assist children during meals and take care of their personal hygiene afterward.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Support children in using the bathroom and encourage them to be independent according to their ages.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Contribute to managing and organizing children during story time and group activities.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Maintain the tidiness and cleanliness of the classroom continuously throughout the day.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Document activities and learning moments by taking photos according to the center's instructions.</span></p></li></ul><p dir="ltr" ></p><hr><p></p><h3 dir="ltr" ><span >After the session ends</span></h3><ul ><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Return used materials and supplies to their designated places.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Follow up on completing children's work if needed in cooperation with the teacher.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Cooperate with the teacher in arranging and preparing the classroom for the next group.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Ensure the availability of needs for upcoming sessions and inform the teacher of any shortage in materials or tools.</span></p></li></ul><br><br><div dir="ltr" align="center"><table ><colgroup><col></colgroup><tbody><tr ><td dir="rtl" ><p dir="ltr" ><span >Professional Requirements and Expectations</span></p></td></tr></tbody></table></div><ul ><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Commitment to wearing appropriate attire for working with children, which should be modest and comfortable for movement. Short, tight, or revealing clothing (exposing the back or chest) is prohibited.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Ensure adequate sleep and proper nutrition to maintain efficiency throughout the day.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Full mental and physical presence in the classroom, with constant attention to children and their needs.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Use positive reinforcement when dealing with children and encourage desirable behavior with appropriate words and praise.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Demonstrate initiative and the ability to handle daily situations and find appropriate solutions, seeking help when needed.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Leave personal mobile phones outside the classroom or use them only in necessary situations and according to management instructions, to ensure full focus on the children.</span></p></li><li dir="rtl" aria-level="1"><p dir="ltr" role="presentation"><span >Commit to the spirit of cooperation and teamwork with the teacher and the rest of the staff.</span></p></li></ul><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><gt>

About Thamer International Schools<br>Thamer International Schools are among the leading educational institutions in the Kingdom of Saudi Arabia, established with a modern vision that combines international academic standards with national values. The schools offer both American and British curricula, aiming to prepare students to be creative, responsible leaders with a global perspective, in line with their vision: "A community of leaders and learners." Thamer International Schools are located in Jeddah and house a distinguished elite of academic and administrative staff committed to excellence and innovation in the field of education.<br>About the Job: We are looking for a qualified Arabic language teacher to teach middle school students. We welcome a teacher who is passionate about the Arabic language, dedicated to student success, and capable of providing an interactive and supportive learning environment.<br>Tasks and Responsibilities: Plan and deliver interactive and engaging Arabic language lessons for middle school students in accordance with curriculum goals. Prepare lesson plans, activities, and assessments that cater to students' different levels and educational needs. Monitor students' academic progress and evaluate their performance, while providing feedback and appropriate support to improve learning outcomes. Create a positive classroom environment that encourages critical thinking, active participation, and the development of language and communication skills. Employ diverse teaching strategies, digital tools, and modern educational technologies to enhance students' understanding and develop reading, writing, and expression skills.<br>Qualifications and Skills: Bachelor's degree in Arabic language or a related major. At least two years of experience in teaching Arabic to middle school students. Saudi national holding a certified professional teaching license. Proficiency in preparing lesson plans and tests, evaluating student levels, and monitoring their academic progress. Ability to use diverse teaching strategies and modern educational tools and technologies, with excellent communication skills and the ability to simplify linguistic concepts and develop reading, writing, and expression skills.<br>Location: Jeddah, Kingdom of Saudi Arabia<br>Employment Type: Full-time

<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الوظيفة</h3> <p >تعلن <strong >مدارس شعلة الايمان الأهلية</strong> عن حاجتها لمعلم/ة تربية إسلامية للمرحلة المتوسطة. يقع هذا الدور بدوام كامل في مدينة حفر الباطن بالمنطقة الشرقية، وهو مخصص للمرشحين ذوي الخبرة الحديثة أو حديثي التخرج، حيث يتطلب خبرة تتراوح بين 0-1 سنة.</p> <h3 >الهدف من الدور</h3> <p >يهدف هذا الدور إلى تدريس طلاب المرحلة المتوسطة في مجال الدراسات الإسلامية، مع التركيز على تطوير خطط الدروس وتقديم التعليمات الفردية والجماعية لدعم التنمية الشاملة للطلاب أكاديميًا وسلوكيًا داخل بيئة تعليمية محفزة.</p> <h3 >المسؤوليات الرئيسية</h3> <ul > <li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة، واختيار المصادر، وتصميم المواد التعليمية والدروس وغيرها من طرق التدريس والمحتوى.</li> <li >تدريس الطلاب في مجال الدراسات الإسلامية، وتقديم الدروس الفردية والجماعية، وتيسير المناقشات، وإعطاء الواجبات.</li> <li >تنظيم الرحلات والأنشطة العملية التعليمية، وإدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الفصل الدراسي.</li> <li >تعميم أهداف واضحة للتعلم، وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها ووضع الدرجات لتقييم التقدم المحرز لدى الطلاب.</li> <li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين أدائهم وسلوكهم، وتحديد الطلاب الذين يتطلبون المزيد من الاهتمام وتحديد الطرق المطلوبة لتلبية احتياجاتهم.</li> <li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب كلٍ على حده وإعداد تقارير بذلك.</li> <li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين لضمان بيئة تعليمية متكاملة.</li> </ul> <h3 >المؤهلات والخبرات</h3> <ul > <li >خبرة تتراوح بين <strong >0-1 سنة</strong> في مجال تدريس التربية الإسلامية، أو حديث التخرج مع شغف بالتدريس.</li> <li >القدرة على تطوير وتنفيذ خطط الدروس الفعالة.</li> <li >مهارات ممتازة في التواصل وإدارة الفصل الدراسي.</li> <li >القدرة على تقييم أداء الطلاب وتقديم الدعم اللازم.</li> </ul> <h3 >بيئة العمل</h3> <p >تتيح مدارس شعلة الايمان الأهلية بيئة عمل داعمة في مدينة حفر الباطن بالمنطقة الشرقية. الوظيفة بدوام كامل، مما يوفر فرصة للاندماج الكامل في المجتمع التعليمي للمدرسة والمساهمة في تنمية الطلاب.</p> <h3 >معلومات إضافية</h3> <p >الراتب الخاص بهذا الدور سيتم تحديده ومناقشته خلال المقابلة الشخصية.</p></div>

<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الدور</h3> <p >تبحث مدارس الحصان النمودجيه الأهلية عن <strong >معلم/ة تربية إسلامية للمرحلة المتوسطة</strong> للانضمام إلى فريقها التعليمي في الدمام، المنطقة الشرقية. يهدف هذا الدور بدوام كامل إلى تقديم تعليم شامل في الدراسات الإسلامية لطلاب المرحلة المتوسطة، مع التركيز على تطوير خطط الدروس، وتوفير التوجيه الفردي والجماعي، ودعم النمو الأكاديمي والشخصي للطلاب.</p> <h3 >المهام والمسؤوليات الرئيسية</h3> <ul > <li >تطوير خطط الدروس التي تتوافق مع المنهج الدراسي المعتمد والرؤية الأكاديمية للمدرسة.</li> <li >اختيار وتصميم المصادر والمواد التعليمية، بالإضافة إلى تحديد طرق التدريس والمحتوى المناسب.</li> <li >تدريس طلاب المرحلة المتوسطة في مجال الدراسات الإسلامية، وتقديم الدروس الفردية والجماعية.</li> <li >تيسير المناقشات الصفية، وتحديد الواجبات، وتنظيم الرحلات والأنشطة التعليمية العملية.</li> <li >إدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل البيئة الصفية.</li> <li >تحديد أهداف تعلم واضحة للطلاب وتعميمها بفعالية.</li> <li >إعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها وتصحيحها لتقييم تقدم الطلاب الأكاديمي.</li> <li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين الأداء الأكاديمي والسلوك.</li> <li >تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي وتحديد الطرق اللازمة لتلبية احتياجاتهم التعليمية.</li> <li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب بشكل فردي، وإعداد التقارير اللازمة بذلك.</li> <li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق الفعال مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.</li> </ul> <h3 >المؤهلات والخبرات المطلوبة</h3> <ul > <li >خبرة تتراوح من <strong >0 إلى 1 سنة</strong> في مجال التدريس أو مجال ذي صلة.</li> <li >القدرة على وضع خطط الدروس وتقديم تعليم فعال لطلاب المرحلة المتوسطة.</li> <li >مهارات ممتازة في التواصل وإدارة الصف.</li> </ul> <h3 >بيئة العمل</h3> <p >يعمل شاغل الوظيفة ضمن بيئة تعليمية داعمة في مدارس الحصان النمودجيه الأهلية بالدمام، المنطقة الشرقية. يتطلب الدور التزامًا بالعمل بدوام كامل، ويتضمن التعاون المستمر مع فريق من المعلمين والإداريين لضمان تحقيق الأهداف التعليمية للمدرسة.</p> <h3 >عن مدارس الحصان النمودجيه الأهلية</h3> <p >مدارس الحصان النمودجيه الأهلية هي مؤسسة تعليمية ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة لطلابها. تسعى المدرسة إلى توفير بيئة محفزة للتعلم والتطوير الأكاديمي والشخصي للطلاب، وتعمل على بناء جيل واعٍ ومثقف.</p> <h3 >تقديم الطلبات</h3> <p >ندعو المهتمين الذين يستوفون المتطلبات المذكورة أعلاه إلى تقديم طلباتهم لشغل وظيفة معلم/ة تربية إسلامية للمرحلة المتوسطة.</p></div>

<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الوظيفة</h3> <p >تعلن مدارس الحصان النموذجية الأهلية للبنات عن حاجتها لمعلمة تربية إسلامية للمرحلة المتوسطة. يقع هذا الدور بدوام كامل في مدينة الجبيل بالمنطقة الشرقية، ويهدف إلى دعم التطور الأكاديمي والشخصي للطالبات في مجال الدراسات الإسلامية.</p> <h3 >ملخص الدور</h3> <p >تتولى معلمة التربية الإسلامية مسؤولية تدريس طالبات المرحلة المتوسطة، وتصميم خطط الدروس، وتقديم التعليم الفردي والجماعي. يشمل الدور دعم تنمية الطالبات الشاملة من خلال بيئة تعليمية محفزة ومنظمة، مع التركيز على المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة.</p> <h3 >المهام والمسؤوليات</h3> <ul > <li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع موضوع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة، واختيار المصادر، وتصميم المواد التعليمية والدروس وغيرها من طرق التدريس والمحتوى.</li> <li >تدريس الطالبات في مجال الدراسات الإسلامية، وتقديم الدروس الفردية والجماعية، وتيسير المناقشات، وإعطاء الواجبات.</li> <li >تنظيم الرحلات والأنشطة العملية، وإدارة سلوك الطالبات وتفاعلاتهن داخل الصف.</li> <li >تعميم أهداف واضحة للتعلم، وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها ووضع الدرجات لتقييم التقدم المحرز لدى الطالبات.</li> <li >تقديم المشورة للطالبات وأولياء أمورهن لتحسين أدائهن وسلوكهن، وتحديد الطالبات اللاتي يتطلبن المزيد من الاهتمام وتحديد الطرق المطلوبة لتلبية احتياجاتهن.</li> <li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطالبات كلٍ على حده وإعداد تقارير بذلك.</li> <li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق مع الزميلات من المعلمات والمسؤولات ومساعدات المعلمات.</li> </ul> <h3 >المؤهلات والمتطلبات</h3> <ul > <li >خبرة تتراوح بين <strong >0 إلى 1 سنة</strong> في مجال تدريس التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة.</li> <li >القدرة على وضع خطط الدروس وتصميم المواد التعليمية الفعالة.</li> <li >مهارات تواصل ممتازة للتعامل مع الطالبات وأولياء الأمور والزميلات.</li> <li >الالتزام بالمعايير الأكاديمية والتربوية للمدرسة.</li> </ul> <h3 >بيئة العمل</h3> <p >تتوفر هذه الوظيفة بدوام كامل ضمن بيئة تعليمية داعمة في مدارس الحصان النموذجية الأهلية للبنات بمدينة الجبيل، المنطقة الشرقية.</p> <h3 >معلومات إضافية</h3> <p >الراتب لهذه الوظيفة غير معلن وسيتم تحديده بناءً على الخبرة والمؤهلات خلال عملية التوظيف.</p></div>

<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الدور</h3> <p >تبحث <strong >شركة مدرسة الحصان الاهلية</strong> عن <strong >معلم ثانوي دراسات إسلامية</strong> للانضمام إلى فريقها التعليمي في <strong >الدمام، المنطقة الشرقية</strong>. يهدف هذا الدور بدوام كامل إلى تدريس طلاب المرحلة الثانوية في مجال الدراسات الإسلامية، مع التركيز على وضع خطط الدروس، وتقديم التعليمات الفردية والجماعية، ودعم التنمية الشاملة للطلاب.</p> <h3 >المهام والمسؤوليات الرئيسية</h3> <ul > <li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع موضوع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة، واختيار المصادر، وتصميم المواد التعليمية والدروس وغيرها من طرق التدريس والمحتوى.</li> <li >تدريس الطلاب في مجال الدراسات الإسلامية، وتقديم الدروس الفردية والجماعية، وتيسير المناقشات، وتكليف الواجبات، وتنظيم الرحلات والأنشطة العملية، وإدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم.</li> <li >تحديد أهداف تعلم واضحة، وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها وتصحيحها لتقييم التقدم المحرز لدى الطلاب.</li> <li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين أدائهم وسلوكهم، وتحديد الطلاب الذين يتطلبون المزيد من الاهتمام وتحديد الطرق المطلوبة لتلبية احتياجاتهم.</li> <li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب كلٍ على حده وإعداد تقارير بذلك.</li> <li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.</li> </ul> <h3 >المؤهلات والخبرات</h3> <ul > <li >خبرة عملية تتراوح بين <strong >0 إلى 1 سنة</strong> في مجال التدريس، ويفضل أن تكون في تدريس الدراسات الإسلامية للمرحلة الثانوية.</li> <li >مؤهل جامعي ذو صلة بالدراسات الإسلامية أو التربية.</li> </ul> <h3 >المهارات والكفاءات</h3> <ul > <li >مهارات ممتازة في تخطيط الدروس وتصميم المواد التعليمية.</li> <li >القدرة على إدارة الفصل الدراسي بفعالية وتقديم تعليمات فردية وجماعية.</li> <li >مهارات تواصل قوية للتفاعل مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء.</li> <li >القدرة على تقييم أداء الطلاب وتحديد احتياجاتهم التعليمية.</li> <li >الالتزام بالمعايير التربوية والرؤية الأكاديمية للمدرسة.</li> </ul> <h3 >بيئة العمل</h3> <p >يعمل معلم الدراسات الإسلامية الثانوي بدوام كامل ضمن بيئة تعليمية داعمة في <strong >الدمام، المنطقة الشرقية</strong>. يتطلب الدور التعاون المستمر مع فريق العمل التعليمي والإداري لضمان تحقيق الأهداف التربوية للمدرسة.</p> <h3 >التقديم</h3> <p >ندعو المهتمين ممن تتوافر فيهم المتطلبات المذكورة أعلاه إلى تقديم طلباتهم للانضمام إلى فريقنا التعليمي.</p></div>

<div dir="rtl"><h3 >نظرة عامة على الوظيفة</h3> <p >تبحث مدارس المكارم الاهلية للبنات في <strong >حائل</strong> عن <strong >معلمة تربية إسلامية للمرحلة المتوسطة</strong> للانضمام إلى فريقها التعليمي. يهدف هذا الدور بدوام كامل إلى تقديم تعليم متميز في الدراسات الإسلامية، ودعم التنمية الشاملة للطالبات، وتطبيق المناهج الدراسية بفعالية. يتطلب الدور خبرة تتراوح بين 0-1 سنة في مجال التعليم.</p> <h3 >المهام التعليمية والتربوية</h3> <p >تتضمن المسؤوليات الأساسية لهذا الدور قيادة العملية التعليمية وتقديم الدعم الأكاديمي للطالبات، وتشمل ما يلي:</p> <ul > <li >تدريس الطالبات في مجال الدراسات الإسلامية، وتقديم الدروس الفردية والجماعية.</li> <li >تيسير المناقشات الصفية الهادفة وإعطاء الواجبات المدرسية لتعزيز الفهم.</li> <li >تنظيم الرحلات والأنشطة العملية التي تثري التجربة التعليمية للطالبات.</li> <li >إدارة سلوك الطالبات وتفاعلاتهن داخل الصف وخارجه لضمان بيئة تعليمية إيجابية.</li> </ul> <h3 >تطوير المناهج والتقييم</h3> <p >يُعد تطوير المحتوى التعليمي وتقييم أداء الطالبات جزءًا حيويًا من هذا الدور، ويشمل ذلك:</p> <ul > <li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة.</li> <li >اختيار المصادر وتصميم المواد التعليمية والدروس وطرق التدريس والمحتوى.</li> <li >تعميم أهداف واضحة للتعلم على الطالبات.</li> <li >إعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها ووضع الدرجات لتقييم التقدم المحرز لدى الطالبات.</li> </ul> <h3 >دعم الطالبات والتوجيه</h3> <p >يلعب شاغل الوظيفة دورًا محوريًا في تقديم الدعم الفردي والتوجيه للطالبات وأولياء أمورهن، بما في ذلك:</p> <ul > <li >تقديم المشورة للطالبات وأولياء أمورهن لتحسين الأداء والسلوك الأكاديمي.</li> <li >تحديد الطالبات اللاتي يحتجن إلى اهتمام إضافي وتحديد الطرق اللازمة لتلبية احتياجاتهن التعليمية.</li> </ul> <h3 >المتطلبات والتعاون المهني</h3> <p >تتطلب هذه الوظيفة مستوى من الخبرة والقدرة على العمل ضمن فريق، وتشمل المتطلبات والمسؤوليات المهنية ما يلي:</p> <ul > <li >خبرة تتراوح بين 0-1 سنة في مجال التعليم أو مجال ذي صلة.</li> <li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطالبات بشكل فردي وإعداد التقارير اللازمة.</li> <li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق الفعال مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.</li> </ul> <h3 >تفاصيل إضافية عن الوظيفة</h3> <p >تُعد هذه فرصة عمل <strong >بدوام كامل</strong> في مدينة <strong >حائل</strong>. الراتب لهذه الوظيفة <strong >غير معلن</strong>. تشجع مدارس المكارم الاهلية للبنات المتقدمات المؤهلات على التقديم.</p></div>

<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الدور</h3> <p >تبحث <strong >مدرسة الحصان الاهلية</strong> في <strong >المدينة المنورة</strong> عن <strong >معلم ثانوي دراسات إسلامية</strong> للانضمام إلى فريقها التعليمي. يركز هذا الدور بدوام كامل على تدريس طلاب المرحلة الثانوية، وتطوير خطط الدروس، وتقديم التعليمات الفردية والجماعية، ودعم التنمية الشاملة للطلاب ضمن بيئة أكاديمية محفزة.</p> <h3 >المهام التعليمية والتربوية</h3> <ul > <li >تدريس الطلاب في مجال الدراسات الإسلامية، وتقديم الدروس الفردية والجماعية لضمان فهم شامل للمادة.</li> <li >تيسير المناقشات الصفية وتكليف الواجبات التي تعزز الفهم والتفكير النقدي لدى الطلاب.</li> <li >تنظيم الرحلات والأنشطة العملية التي تدعم المنهج الدراسي وتثري التجربة التعليمية للطلاب.</li> <li >إدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الفصل الدراسي لضمان بيئة تعليمية إيجابية ومنتجة.</li> </ul> <h3 >التخطيط المنهجي والتقييم</h3> <ul > <li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة.</li> <li >اختيار المصادر وتصميم المواد التعليمية والدروس وطرق التدريس والمحتوى بشكل فعال.</li> <li >تعميم أهداف تعلم واضحة للطلاب وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها وتصحيحها لتقييم تقدمهم الأكاديمي.</li> </ul> <h3 >دعم الطلاب والتواصل</h3> <ul > <li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين الأداء والسلوك الأكاديمي.</li> <li >تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى اهتمام إضافي وتحديد الطرق اللازمة لتلبية احتياجاتهم التعليمية.</li> </ul> <h3 >المتطلبات والخبرات</h3> <ul > <li >خبرة عملية تتراوح بين <strong >0 إلى 1 سنة</strong> في مجال التعليم أو التدريس.</li> <li >القدرة على تطوير وتنفيذ خطط دروس فعالة ومواد تعليمية جذابة.</li> <li >مهارات تواصل ممتازة للتفاعل مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء.</li> </ul> <h3 >الجوانب الإدارية والتعاون</h3> <ul > <li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب بشكل فردي وإعداد التقارير اللازمة.</li> <li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق الفعال مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.</li> <li >هذه الوظيفة بدوام كامل في <strong >المدينة المنورة</strong>، وسيتم تحديد الراتب ومناقشته خلال عملية المقابلة.</li> </ul></div>

<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الوظيفة</h3> <p >تبحث مدارس الحصان النمودجيه الأهلية عن <strong >معلم ثانوي دراسات إسلامية</strong> للانضمام إلى فريقها التعليمي في <strong >الدمام، المنطقة الشرقية</strong>. يهدف هذا الدور بدوام كامل إلى تدريس طلاب المرحلة الثانوية في مجال الدراسات الإسلامية، وتطوير خطط الدروس، وتقديم الدعم التعليمي الفردي والجماعي، والمساهمة في التنمية الشاملة للطلاب. يتطلب الدور خبرة تتراوح بين 0 و 1 سنة.</p> <h3 >المهام والمسؤوليات التعليمية</h3> <ul > <li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة، واختيار المصادر التعليمية المناسبة.</li> <li >تصميم المواد التعليمية والدروس وطرق التدريس المتنوعة لتقديم محتوى الدراسات الإسلامية.</li> <li >تدريس الطلاب في مجال الدراسات الإسلامية من خلال الدروس الفردية والجماعية.</li> <li >تيسير المناقشات الصفية، وتحديد الواجبات، وتنظيم الرحلات والأنشطة العملية لتعزيز التعلم.</li> <li >إدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الفصل الدراسي لضمان بيئة تعليمية إيجابية.</li> </ul> <h3 >تقييم الأداء ودعم الطلاب</h3> <ul > <li >تحديد أهداف تعلم واضحة للطلاب وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها.</li> <li >تصحيح وتقييم أعمال الطلاب لتقييم التقدم المحرز وتقديم الملاحظات البناءة.</li> <li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين الأداء الأكاديمي والسلوك.</li> <li >تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى اهتمام إضافي وتحديد الطرق المناسبة لتلبية احتياجاتهم التعليمية.</li> </ul> <h3 >التوثيق والتنسيق</h3> <ul > <li >تسجيل حضور الطلاب ودرجاتهم وأدائهم الفردي بشكل دقيق.</li> <li >إعداد التقارير الدورية حول تقدم الطلاب وأدائهم.</li> <li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق الفعال مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.</li> </ul> <h3 >المؤهلات والخبرات</h3> <ul > <li >خبرة عملية تتراوح بين <strong >0 إلى 1 سنة</strong> في مجال تدريس الدراسات الإسلامية أو مجال تعليمي ذي صلة.</li> <li >مؤهل جامعي في الدراسات الإسلامية أو تخصص تربوي ذي صلة (مستنتج من طبيعة الوظيفة).</li> </ul> <h3 >طبيعة العمل</h3> <p >هذه الوظيفة بدوام كامل ضمن بيئة تعليمية داعمة في مدارس الحصان النمودجيه الأهلية. يعمل المعلم ضمن فريق متخصص لتقديم تعليم عالي الجودة لطلاب المرحلة الثانوية في الدمام، المنطقة الشرقية.</p></div>

<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الوظيفة</h3> <p >تبحث مدارس أشبال التميز الأهلية عن <strong >معلم ثانوي دراسات إسلامية</strong> للانضمام إلى فريقها التعليمي في <strong >الدمام، المنطقة الشرقية</strong>. يهدف هذا الدور بدوام كامل إلى تدريس طلاب المرحلة الثانوية في مجال الدراسات الإسلامية، مع التركيز على وضع خطط الدروس وتقديم التعليمات الفردية والجماعية لدعم تنمية الطلاب. الراتب الشهري لهذه الوظيفة هو 4000 ريال سعودي.</p> <h3 >المهام والمسؤوليات الرئيسية</h3> <ul > <li >وضع خطط الدروس التفصيلية بما يتوافق مع موضوع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة، واختيار المصادر التعليمية المناسبة، وتصميم المواد والأنشطة التدريسية.</li> <li >تدريس الطلاب في مجال الدراسات الإسلامية، وتقديم الدروس الفردية والجماعية، وتيسير المناقشات الصفية، وتحديد الواجبات المنزلية.</li> <li >تنظيم الرحلات والأنشطة العملية التي تثري تجربة التعلم، وإدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل الفصل الدراسي.</li> <li >تعميم أهداف تعلم واضحة للطلاب، وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها، ووضع الدرجات لتقييم التقدم المحرز لدى الطلاب بشكل دوري.</li> <li >تقديم المشورة والتوجيه للطلاب وأولياء أمورهم بهدف تحسين أدائهم الأكاديمي والسلوكي، وتحديد الطلاب الذين يتطلبون اهتماماً إضافياً وتحديد الطرق اللازمة لتلبية احتياجاتهم.</li> <li >تسجيل ومتابعة حضور الطلاب ودرجاتهم وأدائهم الفردي، وإعداد التقارير اللازمة بذلك بشكل منتظم.</li> <li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق الفعال مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين لضمان بيئة تعليمية متكاملة.</li> </ul> <h3 >المؤهلات والخبرات المطلوبة</h3> <ul > <li >خبرة عملية تتراوح بين <strong >0 إلى 1 سنة</strong> في مجال تدريس الدراسات الإسلامية أو مجال تعليمي ذي صلة.</li> <li >شهادة جامعية في الدراسات الإسلامية أو تخصص تربوي ذي صلة.</li> </ul> <h3 >المهارات والكفاءات</h3> <ul > <li >القدرة على تطوير خطط دروس مبتكرة وتصميم مواد تعليمية جذابة.</li> <li >مهارات تدريس ممتازة وقدرة على إدارة الفصل الدراسي بفعالية.</li> <li >مهارات تواصل قوية وفعالة مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء.</li> <li >القدرة على تقييم أداء الطلاب بدقة وتقديم تغذية راجعة بناءة.</li> <li >مهارات تنظيمية وإدارية عالية، والقدرة على إعداد التقارير بدقة.</li> </ul> <h3 >بيئة العمل</h3> <p >يعمل معلم الدراسات الإسلامية ضمن فريق تعليمي متخصص في <strong >مدارس أشبال التميز الأهلية</strong>، وهي مؤسسة تعليمية ملتزمة بتوفير تعليم عالي الجودة لطلاب المرحلة الثانوية في <strong >الدمام</strong>. تتميز بيئة العمل بالتعاون المستمر بين الموظفين لدعم التنمية الشاملة للطلاب وتحقيق الأهداف التعليمية.</p> <h3 >معلومات إضافية</h3> <p >هذه الوظيفة بدوام كامل، وتقدم راتباً شهرياً قدره <strong >4000 ريال سعودي</strong>. ندعو المرشحين المؤهلين الذين تتراوح خبرتهم بين 0-1 سنة للتقدم لهذه الفرصة التعليمية في مدارس أشبال التميز الأهلية.</p></div>

<h3 >Female KG Teacher Opportunity in Jeddah</h3> <p >Edvectus is seeking a <strong >Female KG Teacher</strong> for a full-time position in Jeddah, Saudi Arabia. This role is based at a well-established international school and requires an immediate start in 2026. Candidates should possess 2-5 years of relevant experience, with a salary range of SAR8000-12000.</p> <h3 >About the School Environment</h3> <p >The school is an international institution serving students from pre-KG to Grade 12, operating with gender-segregated classes. It implements a strong American-based curriculum, which is further enriched with Arabic language instruction and Islamic values. The institution is recognized for its balanced educational approach, which combines academic excellence with character development within a diverse, multicultural setting.</p> <h3 >Key Responsibilities</h3> <p >The <strong >Female KG Teacher</strong> will be responsible for delivering the American-based curriculum to kindergarten students, integrating Arabic language and Islamic values as part of the educational framework. This includes fostering academic growth and character development in a supportive and diverse classroom environment.</p> <h3 >Qualifications and Experience</h3> <ul > <li >A minimum of <strong >2-5 years of teaching experience</strong>, preferably in a kindergarten setting.</li> <li >Relevant educational qualifications for teaching at the kindergarten level.</li> <li >Ability to deliver an American-based curriculum, incorporating Arabic language and Islamic values.</li> <li >This position is open to <strong >female candidates</strong> only.</li> </ul> <h3 >Life in Jeddah, Saudi Arabia</h3> <p >Jeddah is a city characterized by a blend of historical significance as a Red Sea port and rapid modernization. Daily life integrates both traditional and contemporary elements, offering experiences such as walking along the modern Corniche or exploring the historic Al-Balad district with its coral-stone architecture. The city features a vibrant social atmosphere, particularly in the evenings, with numerous cafés, seaside gatherings, and family-oriented spaces. Jeddah also serves as a convenient base for travel to destinations in Africa, Jordan, and other regional locations.</p> <h3 >Application Process</h3> <p >Interested candidates who meet the specified requirements are encouraged to apply for this full-time position.</p>

Role Description The Arabic Teacher role is a full-time, on-site position based in Riyadh, Saudi Arabia, at an international school partnered with Sila Recruitment. The teacher will plan and deliver engaging Arabic language lessons aligned with the school curriculum and student learning objectives. Daily responsibilities include preparing lesson plans, teaching classes, assessing student progress, providing feedback, and maintaining accurate records. The role also involves incorporating Islamic Studies where relevant, collaborating with colleagues on curriculum and school activities, and communicating regularly with parents and guardians about student performance. The Arabic Teacher is expected to contribute to a positive classroom environment, support student well-being, and participate in school events and professional development. Qualifications Strong Language Teaching and Teaching skills, with experience delivering Arabic lessons to diverse age groups. Proficiency in Lesson Planning, including designing structured, engaging, and age-appropriate learning activities. Knowledge of Islamic Studies and the ability to integrate relevant cultural and religious context where appropriate. Excellent Communication skills for interacting with students, colleagues, and parents in a professional and respectful manner. Bachelor’s degree in Arabic Language, Education, or a related field; teaching certification or relevant license preferred. Prior experience teaching in an international or bilingual school setting is an advantage. Ability to manage classrooms effectively, differentiate instruction, and use a variety of teaching methods and resources. Commitment to continuous professional development and openness to feedback and collaboration. Fluency in Arabic; proficiency in English is highly beneficial for communication within an international school environment.

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <span>FEMALE KG TEACHER NEEDED FOR SCHOOL IN JEDDAH - IMMEDIATE 2026 START. KG1 &amp; KG3 For a well-established international pre-KG to Grade 12 gender segregated school in the heart of Jeddah that delivers a strong American-based curriculum enriched with Arabic language and Islamic values. The school is known for its balanced approach, combining academic excellence with character development in a diverse, multicultural environment. Salary and Benefits - Monthly tax free salary of SAR8000-12000 - Free furnished accommodation - Partial utilities - Medical insurance - Free bus transportation if required - End of service gratuity. Teacher Requirements • Bachelor’s degree in Education or a related subject to the age range or subject • Recognised teaching qualification such as PGCE, B.Ed, QTS, PGDE or equivalent • Minimum 2 years of teaching experience, usually after qualification • Strong English proficiency (especially for English-medium schools) • Experience with American curriculum • Good classroom management and lesson planning skills • Ability to teach in multicultural and diverse classrooms • Commitment to safeguarding, student wellbeing, and school policies • Happy to work in agender segregated learning environment Life in Jeddah has a uniquely layered rhythm shaped by its position as both a historic Red Sea port and a rapidly modernising city. What stands out most is how everyday life naturally blends old and new—you can spend an evening walking along the Corniche with its contemporary skyline and sculptures, then find yourself moments later in historic Al-Balad, surrounded by coral-stone buildings and centuries-old trade heritage. There’s also a strong sense of social energy that comes alive later in the day, with cafés, seaside gatherings, and family spaces becoming the centre of life as the city cools. Jeddah feels less like a city that separates tradition and modernity, and more like one where both quietly coexist in the same daily routine. It is also a great stepping stone for travel to Africa, Jordan and other exciting holiday locations. If you are interested please contact your local Edvectus recruiter to find out more information.</span> </div><h2 data-automation-id="subHeaderPreferredCandidate" class="h5"> Preferred candidate </h2> <div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute"> <div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Years_of_experience"> <b>Years of experience</b> </div> <div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Years_of_experience"> 1+ years </div> </div> <div class="row is-m v-align-top t-small "> <div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Degree"> <b>Degree</b> </div> <div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Degree"> Bachelor's degree / higher diploma </div> </div>

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <span>FEMALE HOMEROOM TEACHERS NEEDED FOR SCHOOL IN JEDDAH - IMMEDIATE 2026 START. GRADES 1-3 For a well-established international pre-KG to Grade 12 gender segregated school in the heart of Jeddah that delivers a strong American-based curriculum enriched with Arabic language and Islamic values. The school is known for its balanced approach, combining academic excellence with character development in a diverse, multicultural environment. Salary and Benefits - Monthly tax free salary of SAR8000-12000 - Free furnished accommodation - Partial utilities - Medical insurance - Free bus transportation if required - End of service gratuity. Teacher Requirements • Bachelor’s degree in Education or a related subject to the age range or subject • Recognised teaching qualification such as PGCE, B.Ed, QTS, PGDE or equivalent • Minimum 2 years of teaching experience, usually after qualification • Strong English proficiency (especially for English-medium schools) • Experience with American curriculum • Good classroom management and lesson planning skills • Ability to teach in multicultural and diverse classrooms • Commitment to safeguarding, student wellbeing, and school policies • Happy to work in agender segregated learning environment Life in Jeddah has a uniquely layered rhythm shaped by its position as both a historic Red Sea port and a rapidly modernising city. What stands out most is how everyday life naturally blends old and new—you can spend an evening walking along the Corniche with its contemporary skyline and sculptures, then find yourself moments later in historic Al-Balad, surrounded by coral-stone buildings and centuries-old trade heritage. There’s also a strong sense of social energy that comes alive later in the day, with cafés, seaside gatherings, and family spaces becoming the centre of life as the city cools. Jeddah feels less like a city that separates tradition and modernity, and more like one where both quietly coexist in the same daily routine. It is also a great stepping stone for travel to Africa, Jordan and other exciting holiday locations. If you are interested please contact your local Edvectus recruiter to find out more information.</span> </div><h2 data-automation-id="subHeaderPreferredCandidate" class="h5"> Preferred candidate </h2> <div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute"> <div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Years_of_experience"> <b>Years of experience</b> </div> <div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Years_of_experience"> No experience required </div> </div> <div class="row is-m v-align-top t-small "> <div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Degree"> <b>Degree</b> </div> <div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Degree"> Bachelor's degree / higher diploma </div> </div>

<div dir="rtl"><h3 >نبذة عن الدور</h3> <p >تعلن شركة مدرسة الحصان الاهلية عن حاجتها لمعلم ابتدائي متخصص في تدريس مواد الاجتماعيات واللغة العربية والإسلاميات. يقع هذا الدور بدوام كامل في مدينة الدمام بالمنطقة الشرقية، ويتضمن مسؤولية تدريس طلاب المرحلة الابتدائية وتطوير خطط الدروس وتقديم التعليم الفردي والجماعي لضمان تقدم الطلاب.</p> <h3 >المهام والمسؤوليات الرئيسية</h3> <ul > <li >وضع خطط الدروس بما يتوافق مع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة.</li> <li >اختيار المصادر وتصميم المواد التعليمية والدروس وطرق التدريس والمحتوى باللغة العربية.</li> <li >تدريس الطلاب المواد المتعلقة بالاجتماعيات واللغة العربية والإسلاميات.</li> <li >تقديم الدروس الفردية والجماعية وتيسير المناقشات الصفية.</li> <li >إعطاء الواجبات وتنظيم الرحلات والأنشطة العملية التعليمية.</li> <li >إدارة سلوك الطلاب وتفاعلاتهم داخل البيئة الصفية.</li> <li >تقييم مدى تقدم الطلاب ونموهم الأكاديمي والاجتماعي بشكل دوري.</li> <li >تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين الأداء والسلوك.</li> <li >تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى اهتمام إضافي وتحديد الطرق اللازمة لتلبية احتياجاتهم التعليمية.</li> <li >تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب بشكل فردي وإعداد التقارير اللازمة.</li> <li >حضور اجتماعات الموظفين والتنسيق مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.</li> </ul> <h3 >المؤهلات والخبرات المطلوبة</h3> <ul > <li >خبرة تتراوح بين <strong >0 إلى 1 سنة</strong> في مجال التدريس، ويفضل أن تكون في المرحلة الابتدائية.</li> <li >شهادة جامعية ذات صلة بمجالات اللغة العربية أو الدراسات الإسلامية أو العلوم الاجتماعية.</li> </ul> <h3 >المهارات والكفاءات</h3> <ul > <li >القدرة على وضع خطط دروس فعالة وتصميم مواد تعليمية جذابة.</li> <li >مهارات ممتازة في التدريس والتواصل مع الطلاب من مختلف المستويات.</li> <li >القدرة على إدارة الصف بفعالية والتعامل مع سلوكيات الطلاب.</li> <li >مهارات تقييم الطلاب وتقديم التغذية الراجعة البناءة.</li> <li >التعاون والتنسيق مع الزملاء وأولياء الأمور.</li> </ul> <h3 >تفاصيل الوظيفة</h3> <p >هذه الوظيفة بدوام كامل وتقع في مدينة <strong >الدمام</strong>، ضمن <strong >المنطقة الشرقية</strong>. الراتب غير معلن وسيتم تحديده بناءً على الخبرة والمؤهلات.</p> <h3 >التقديم</h3> <p >ندعو المهتمين ممن تنطبق عليهم المتطلبات المذكورة أعلاه للتقديم على هذا الدور.</p></div>