التخطيط والتحضير وتقديم الدروس لجميع الطلاب في الصف أو عبر الإنترنت. التدريس وفق احتياجات التعليم وقدرات وإنجاز الطلاب Individually والمس Groups من الطلاب. اعتماد والعمل نحو تنفيذ خطة تطوير المدرسة لـ FIS تخصيص العمل، التصحيح والتقييم للأعمال التي يؤديها طلابها وفق السياسات والإرشادات المعطاة. تقييم، تسجيل والإبلاغ عن التطور، التقدم، التحصيل والسلوك لطلابها. توفير أو المساهمة في التقييمات الشفهية والمكتوبة والتقارير والمراجع المتعلقة بالطلاب الفرديين أو مجموعات الطلاب. التواصل، التشاور والتعاون مع أعضاء آخرين من طاقم المدرسة، بما في ذلك أولئك الذين يشغلون مناصب مسؤولية خاصة وأولياء الأمور/الأوصياء لضمان مصلحة الطلاب الفضلى. المشاركة في التعليم والتدريب المهني المستمر وفرص التطوير المهني، وفي تمارين البحث الإجرائي. الحفاظ على النظام والانضباط الجيد بين الطلاب تحت رعاية المعلمة وضمان سلامتهم وسلامة صحتهم دائماً. المشاركة في اجتماعات العاملين، والمجموعة أو غيرها المتعلقة بمنهج المدرسة من أجل تحسين تنظيم وإدارة المدرسة. المشاركة والمساهمة في مؤتمرات ومراجعات MAP، P/SAT، Tahsili، Qodurat وIEP والتعاون مع الآباء وغيرهم من المهنيين/أصحاب المصلحة الذين يعملون مع الطالب. ضمان معايير عالية من الممارسة المهنية وجودة التدريس والتعلم للمواد من خلال حوار فعال، والمشاركة في مراجعة النظراء المتبادل وملاحظة ممارسة التدريس الصفّي من قبل قادة الفرق و(المادة/المستوى) المعنية.
المُرشح المثالي
يمكن التقديم فقط من متحدثي الإنجليزية الأصليين من الولايات المتحدة الأمريكية، المملكة المتحدة، أستراليا، كندا، أيرلندا، أو جنوب أفريقيا. نظرًا للقيود الزمنية، سينظر فقط في المتقدمين الذين هم بالفعل في المملكة العربية السعودية وبإقامة قابلة للتحويل.
Planning, preparing and delivering lessons to all students in the class or online. Teaching according to the educational needs, abilities and achievement of the individual students and groups of students. Adopting and working towards the implementation of the school development plan of FIS Assigning work, correcting and marking work carried out by her students according to the policies and guidelines given. Assessing, recording and reporting on the development, progress, attainment and behavior of her students. Providing or contributing to oral and written assessments, reports and references relating to individual students or groups of students. Communicating, consulting and co-operating with other members of the school staff, including those having posts of special responsibility and parents/guardians to ensure the best interest of students. Participating in In-Service education and training courses, professional development (PD) opportunities, and in action research exercises. Maintaining good order and discipline amongst students under ones care and safeguarding theirhealth and safety always. Participating in staff, group or other meetings related to the school curriculum for the betterment of the schools organization and administration. Participating in and contributing to MAP, P/SAT, Tahsili, Qodurat and IEP conferences and reviews of official results and collaborating with parents and other professionals/stakeholders working with the student. Ensuring high standards of professional practice and quality of teaching and learning of the subject/s through effective dialogue, participating in reciprocal peer review and observation of class teaching practice by the Team Leaders and (subject/level) concerned.
Desired Candidate Profile
Only native English speakers from the USA, UK, Australia, Canada, Ireland, or South African can apply. Due to time constraints, only applicants who are already in Saudi Arabia with a transferable iqama will be considered.