جامعة باترجى الطبية تسعى إلى تعيين أستاذ/ة مؤهل/ة وشيّق/ة للغة الإنجليزية لبرنامج السنة التحضيرية. يركز هذا الدور على تطوير كفاءة اللغة الإنجليزية الأكاديمية لدى الطلاب، والمهارات اللغوية والتواصل، والاستعداد للدراسات الطبية والرعاية الصحية.
المسؤوليات الأساسية
التدريس والتقديم الأكاديمي
- تقديم دورات اللغة الإنجليزية (القراءة، الكتابة، الاستماع، التحدث) للطلاب في السنة التحضيرية
- تقوية قدرات الطلاب في الكتابة الأكاديمية، والقواعد، ومهارات التواصل
- دعم تطوير المصطلحات الطبية والأكاديمية
- تطبيق أساليب التدريس المتمركزة حول الطالب لتعزيز المشاركة
- استخدام نظم إدارة التعلم (Blackboard) والأدوات الرقمية بفعالية
- إعداد وتقييم الاختبارات (مثلاً ExamSoft أو ما يعادله)
- الحفاظ على سجلات دقيقة للحضور، الدرجات والتقارير الأكاديمية
دعم الطلاب
- تقديم الإرشاد الأكاديمي للطلاب ذوي مستويات الإنجليزية المختلفة
- دعم الطلاب في تحسين مهارات التواصل والدراسة
- تحديد الطلاب المتعثرين وتقديم الدعم المستهدف
الجودة الأكاديمية والامتثال
- التأكد من التوافق مع السياسات الأكاديمية ومعايير الجودة ومتطلبات الاعتماد
- المساهمة في تطوير المقررات والتحسين المستمر
- تقديم تقارير المقررات والوثائق الأكاديمية في الوقت المحدد
التعاون والمشاركة
- المشاركة في اجتماعات القسم والأنشطة الأكاديمية
- التعاون مع أعضاء هيئة التدريس لضمان تقديم المنهج بشكل متسق
الملف المرغوب فيه للمرشح
المتطلبات
- دكتوراه أو ماجستير في اللغة الإنجليزية، اللغة التطبيقية، TESOL، أو مجال ذو صلة
- خبرة في تعليم اللغة الإنجليزية (ويفضل في برامج السنة التحضيرية/التأسيسية)
- خلفية قوية في اللغة الإنجليزية الأكاديمية والتعليم اللغوي
- الإلمام بنظام إدارة التعلم (Blackboard) وأدوات التدريس الرقمية
الكفاءات الأساسية
- مهارات تواصل وتدريس قوية
- نهج يركّز على الطالب
- القدرة على إشراك الطلاب بمستويات كفاءة مختلفة
- التنظيم وإدارة الوقت
- المرونة والتحسين المستمر
Batterjee Medical College is seeking a qualified and engaging English Faculty Member for the Preparatory Year Program. This role focuses on developing studentsu2019 academic English proficiency, communication skills, and readiness for medical and healthcare studies.
Key Responsibilities
Teaching & Academic Delivery
- Deliver English language courses (reading, writing, listening, speaking) for preparatory year students
- Strengthen studentsu2019 academic writing, grammar, and communication skills
- Support development of medical and academic terminology
- Apply student-centered teaching methods to enhance engagement
- Utilize LMS (Blackboard) and digital tools effectively
- Prepare and administer assessments (e.g., ExamSoft or equivalent)
- Maintain accurate records of attendance, grades, and academic reports
Student Support
- Provide academic guidance to students with varying English proficiency levels
- Support students in improving communication and study skills
- Identify struggling students and provide targeted support
Academic Quality & Compliance
- Ensure alignment with academic policies, quality standards, and accreditation requirements
- Contribute to course development and continuous improvement
- Submit course reports and academic documentation on time
Collaboration & Engagement
- Participate in departmental meetings and academic activities
- Collaborate with faculty to ensure consistent curriculum delivery
Desired Candidate Profile
Requirements
- PhD or Masteru2019s in English, Applied Linguistics, TESOL, or related field
- Experience teaching English (preferably preparatory/foundation programs)
- Strong background in academic English and language instruction
- Familiarity with LMS (Blackboard) and digital teaching tools
Core Competencies
- Strong communication and teaching skills
- Student-centered approach
- Ability to engage students with different proficiency levels
- Organization and time management
- Adaptability and continuous improvement